咸宁全封闭叛逆学校

探索教育品质特色

1、少年特战教育全封闭式军事化管理模式，老师与学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯;签订安全协议，保障孩子安全，老师用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，与家长联手努力，共同为孩子的健康成长保驾。

2、青少年学校的国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程，通过有计划、有步骤、分层次

3、以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

4、青少年教育基地实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托的教育机构。学校采取全封闭军事化管理，以严谨的纪律训练和思想塑造，帮助青少年塑造出坚毅的意志和敏锐的洞察力。同时，学校也注重文化课教学，提供同步文化辅导，确保青少年的学习进度不会落后。

一般来说，网络成瘾主要有三个原因：

一是父母放纵孩子;另一个是孩子远离了父母，受到恶劣环境的影响;还有一个是处于单亲家庭的孩子缺乏父母照顾。

一方面，父母无法阻止中学生的网瘾厌学，也不能斥责打骂。

有些家长用来很多办法都没有效果，所以就抛弃了将孩子拉出网络，这是一种错误的观念。一个拉字符表示这是强迫性的，质量教育的关键是让孩子自己意识到什么是对的，什么是错的，这样才能解决问题。

另一方面，沉迷于网络成瘾的孩子往往基础薄弱，自我控制力弱，脾气暴躁。

当父母教育孩子时，担负的责任不仅仅是责备，还应该要有欣赏，很多父母只责备而不欣赏，导致孩子问题更加严重。正确的态度是父母必须把多指责变为少指责，多欣赏。父母首先要思考自己，调整自己的思维方式和行为方式，在此基础上，肯定和扩大孩子的长处，引导孩子的坚韧，让他学会爱自己，走出网络成瘾，走出厌学情绪。

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