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以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校，可以根据不同学生的情况和需求进行选择。希望能为您提供一定帮助。
1、行为矫正，通过科学方法矫正不良行为习惯。
2、学校坚持“因材施教，因人施教”的教育原则，通过个性化的教育方案、科学的教育方法和严格的管理，帮助学生摆脱困境，重塑自我。
3、帮助孩子1v1制定自己的规划，孩子了解自我、认识自我，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对孩子的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、
4、而特色常规班则将军事训练、感恩教育、亲情教育、心理健康教育以及行为习惯培养与生活体验相结合，通过实践体验的方式，激发孩子们的潜能，他们学会生存、劳动、求知、吃苦、感恩和做人。这样的教育体系不仅注重知识的传授，更重视孩子全面素质的培养，为他们未来的打下坚实的基础。
a、培养孩子对学习的兴趣。
与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习读书上，从而使二者相得益彰。
b、良好沟通是有效的心理处方。
对孩子的关爱和体贴会缓解孩子厌倦读书的情绪，但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。
c、找出问题。
您可以想办法具体了解一下孩子是不是在学习当中是哪一门课，或哪几门课，遇到了什么样的困难。必要的话可以跟老师沟通一下，想想办法提高学习效率。
d、理解孩子。
我们可以对孩子表示体谅和理解，这样让孩子能够敞开心扉，便于你了解孩子遇到在学习读书上遇到的一些困难。
e、帮助孩子细分读书任务。
即便是成年人，长时间看不到一件事的结果都会失去继续的动力，更何况孩子因此，请帮孩子将目标读书任务细分，让孩子能够取得一个接一个的小胜利，让孩子感受“付出就有回报”的确幸。
f、鼓励孩子克服困难。
鼓励孩子发现问题，勇敢地去面对困难，克服困难，而不是去逃避困难。 因为躲起来看轻松的课外书和手机并不能解决问题，只能让问题越堆积越多，在正确和轻松之间，要选择正确的路。
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