过分强调成绩。许多教师和家长非常重视学生的分数，用分数来评价学生的素质，导致学生缺乏自信，从而产生厌学情绪。学生的成绩只能代表一定的学习阶段，不能作为对学生的综合评价。教师和家长不应把分数作为评价学生的一标准，而应制定更客观、更合理、更全面的评价标准。

探寻教育成功之道

1、感恩教育：学校通过开设父母课堂，观看感恩 电影，道德和法制教育，增强孩子同理心，让孩子学会换位思考，学会感恩。

2、正课9小时，晚自习3小时以上，每天12小时以上高效率学习时间。

3、课程体系：针对家长和学员进行心理疏导，亲子关系辅导，扭转当前家庭中的沟通不畅、相处冲突，为学员普及青少年犯罪法律知识、身体健康知识，通过情商培训教会为人处事，通过军事训练来磨练学员意志，重新塑造孩子积极向上、乐观开朗的人格，找到自己的人生意义和奋斗目标。

4、体验教学：青少年新闻实例讲解，走访贫困家庭，每周一次的法律教育课，让学员们感受到法律的尊严!

青春期教育的关键点

1、家长在和孩子交流的过程中，要注意沟通方法，不能以家长的权威压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私。

2、家长应该了解孩子的叛逆心理，学会耐心地和孩子沟通，与孩子建立起有效的沟通方式，让孩子愿意和自己沟通。家长要以一种朋友的视角，与叛逆期的孩子交流，了解孩子的烦恼，用自己的经验去帮助孩子成长，而非用家长的权威打压他。

3、岁的孩子正是懵懂的青春期的开始，他自认为自己什么都懂，其实这个时期的孩子是最需要家人耐心的陪伴和引导，要找一个方法可以进行有效的沟通和交流，却不可一味的说教，要学会倾听，倾听孩子的心声，家里事，或者他自己的事都要让他参与，让他发表意见，这样他就会有一种主人翁意识，从而达到预期的效果。

4、在孩子很小的时候，就应该建立起这样信任的关系，和孩子成为朋友，让他们足够的相信自己，相信家长可以帮助他们解决问题，只有这样，孩子才能敞开心扉的和家长交流，家长才能走进孩子的内心。