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叛逆期沟通的误区
①、经常看到孩子的努力和进步。要发现孩子在学习和生活上有进步和闪光点的时候,要不失时机地给予表扬和夸奖,这样一方面可以让孩子有成就感而越来越主动地加强学习,另一方面通过我们的良性心理暗示更进一步激发孩子向上追求的自信心。同时有必要多和任课老师沟通,建议多关照孩子,最好是多表扬和鼓励等等。
②、不要拈轻怕重。困难的事谁都不愿意做,但学习就是难的。当孩子日常面对一些选择的时候,家长可以日常锻炼孩子迎难而上。比如说,学习还是玩学已经掌握的学科还是学习弱势学科。当孩子面临选择的时候,主动选择更难的那个去做,锻炼孩子的意志品格。
③、认识到学习的重要性。列出学习可能给孩子带来的好处,不学习有哪些危害。然后给孩子制定一个合适的目标,并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法,实施和完成计划,养成学习习惯。
④、给孩子提供一个良好的家庭环境。一个和谐、美好、放松的家庭环境,可以让孩子在回到家中时情绪更放松,缓解由学习方面产生的焦虑。如果家庭关系紧张,那么孩子本来压力就大的心理,还得为家庭的事情分心,心理就会更加焦虑,那么学习就更加学不进去了。