有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。

本校办学理念特色

1、定期开设家长课堂，与家长建立紧密的合作关系，通过远程监控系统让家长随时了解孩子在校情况，学校还提供家庭访谈、亲子活动等机会，促进家长与孩子之间的沟通和交流。

2、特训学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段。坚持零体罚，不打码体罚孩子，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果;博览群书、诵读国学经典，可使孩子积累海量的字、词、句、章、史、理，从而提高孩子的语文水平，达到信手拈来的境界。

3、旨在深入了解学生的叛逆行为背后的原因，提供针对性的辅导和纠正措施，以帮助学生建立正确的价值观和行为习惯

4、国学礼仪教育：我们将传统文化的精髓与国学生活礼仪融入学校的日常教学中，包括仪容仪表、言语举止、待人接物、社交礼仪等方面。这一教育贯穿于学生的整个学习生活中，旨在培养他们的文明素养和优雅气质。

叛逆期教育新视角

1、父母应该摆正心态，尊重孩子。十多岁的小学生，只是对异性有朦朦胧胧的好感。家长可以认为自己家的娃非常有魅力，能够有人喜欢是一件开心的事情。教育孩子应该怎样正确的和异性相处。不能一味的说服教育，要告诉孩子，承担早恋带来的后果，增加宝宝的责任感。

2、家长要耐心倾听。孩子喜欢一个人和讨厌一个人都是有理由的，父母应该仔细询问一下原因。并且告诉宝宝爱情，友情，亲情之间的区别，让娃认识到自己所谓的恋爱，本质其实就是一种纯洁的友谊。即便孩子有爱慕的倾向，家长也要引导孩子正确的面对这种感情，而不是打击。

3、协助孩子塑造正确的爱情观。教育孩子并不是恳求获得挚爱的异性朋友的答复，假如孩子仅仅单恋另一方，父母就应当教育孩子，真正的爱情彼此的，假如另一方并不是对你有感觉，你还要把那份情感放在心上，无失风范、温柔体贴。那样可以协助孩子正确对待“感情”，也可以帮小孩创建身心健康的婚姻观。

4、家长要给孩子足够的爱，让孩子在家庭中获得安全感。家庭能给予孩子足够的感情滋养，孩子就不会迫切地在异性朋友那里获得情感上的满足，最起码孩子不会过早的沦陷于与异性朋友之间的情感交流，也会正确处理与异性的关系，这对孩子成长极其有利。