以上无论是哪一种对孩子的成长而言,都很难会起到正面的作用,所以家长要学会将孩子当作是“人”,我们需要去学会尊重孩子的想法。
1、学校以“因材施教、因人施教”为教育原则,注重学生的个体差异和需求,制定个性化的教育方案。
2、经过系统的教育,帮助迷途少年成功蜕变,走出困惑,成为一名诚实、自信、有责任感的青少年。同时结业后中心将不定期的对返家返校学生进行3-6个月的跟踪回访,以便更好的掌握学生状态,确保成果。
3、该青少年封闭式叛逆改造学校会根据每位学员的具体情况,制定个性化的教育方案,确保教育效果的最大化。
4、学员了解自我、认识自我,根据学员的性格、兴趣、特点和潜力,结合学校对学员的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位,合理规划人生,列出具体措施和日程,调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。
第一、学着认可孩子
很多家长很容易把天聊“死”,我们的不认真、敷衍、左耳朵进右耳多出,都不曾让孩子真切的感受到自己的声音被听见,被了解。而家长却一味的埋怨孩子不肯与自己沟通,因为沟通无用,我们的态度早已关上的与孩子沟通的大门。
第二、增强信任感
叛逆期的孩子性格敏感、多疑,很在乎他人的看法,也很容易对他人不信任。不信任在亲子关系中非常糟糕的一种状态,家长不相信孩子,孩子得不到真正的成长,孩子不相信家长,不愿意与家长分享喜悦倾诉困扰,隔阂越来越深。增强信任感别无他法,需要家长放下控制欲,给予孩子足够的信任。同时也要获取他的信任,从言行一致开始。
第三、正确引导
完全掌握了孩子的需求以及看法意见后,如孩子看法和意见正确合理,家长不但不能压制,相反还可以帮助他实现愿望和想法。如果孩子需求偏激或者愿望不切实际,要告诉他正确的帮助纠偏,让其知道是非概念,树立正确的人生观价值观。
孩子叛逆期属于人生成长的必经阶段,此时家长的沟通态度技巧和正确引导,对孩子的成长都非常关键,家长一定要重视起来,并付出时间和精力来帮助孩子顺利叛逆期,使其健康茁壮的成长。
第四、不要过分限制自由
有些家长对孩子的管制非常严格和苛刻,对待孩子的事情上也是十分严格的限定时间和内容等。但是这种过分的管制会让孩子感到压抑而变得内向、沉默寡言,而且也会影响亲子之间的感情沟通交流,以及培养孩子的独立能力等问题的发生。
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