招生范围:我们问题青少年叛逆管教学校常年面向全国招收8岁-18岁有下列行为表现的在校常学青少年学生
1、法律知识普及:通过课程学习,让学生了解基本的法律法规,明确自身的权利和义务,增强法律意识。
2、集体活动,组织丰富多彩的集体活动,增强孩子团队凝聚力。
3、工作指导,创业扶持:毕业后可以直接进入我们企业任职,从事管理方面工作!也进入自主创业,企业扶持,让孩子自己当老板!
4、认知与格局拓展课程:包括爱国主义教育、体验式法制教育、自然教育、品格教育、感恩教育、公益人士讲故事等。
1、孩子的人际交往关系对孩子的社会化发展有着重要的影响。在与同伴交往的过程当中,他能够了解到更多的亲密关系,也能够学会从他人的角度去思考问题,更能够去理解别人的痛苦。但是如果在这家长常常干扰孩子的人际交往,就会影响到孩子能力的发展,而往往在这一时期那些自我同一性发展没有顺利进行的孩子,通常会在现实生活中缺乏主见,喜欢随波逐流的状态。
2、平时,我们应该平等地、尊重地对待孩子,而不是大喊大叫、辱骂他们。青少年已经认为他们是成年人了,我们需要像对待成年人一样对待他们。不要过分关注孩子,阻碍孩子的独立。不要过多干涉孩子的生活,每个人都是独立的个体,都需要个人空间,你的干涉,是不尊重的行为。
3、父母应该多关注孩子的内心情感变化,了解他们的需求和感受,多与孩子进行沟通。让孩子感受到家庭的温暖和支持,让他们感到在家庭中有一个安全的归宿。
4、父母平时要经常与班主任老师沟通交流,把孩子在家的一些表现向班主任老师反映,一方面班主任老师会给出一些比较专业的家庭教育方面的建议,另一方面班主任老师会寻找恰当的机会跟孩子进行沟通,只要家庭和学校双方共同努力,就能帮助孩子顺利度过叛逆期。
5、让孩子学会控制情绪。家长要注意观察孩子的兴趣,以兴趣点作为教育的出发点,鼓励孩子将自己的兴趣转化为能力,为大家讲解自己知道的事情,给予孩子一个展示的机会。在孩子得到大家的肯定后,为他提出,鼓励他以后遇到问题时要先想一想,不要用发脾气的方法来解决问题,做孩子会更加容易接受,也会在今后遇到问题时能更很好地控制自己的情绪了。
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