存在叛逆任性、厌学逃学、早恋、沉迷网络、亲情冷漠离家出走、自卑自闭、冷漠亲情、花钱无节制、注意力不集中等等具有不良学习、生活、行为习惯的少年或自主体验的中小学生；采用严格的军事化管理，旨在培养学生的自律性和纪律性。用严格的纪律和规定，纠正学生的不良行为习惯，提高他们的自我约束能力。

学校特色教育成果

1、快速响应"停课不停学"，构建新型学习模式

2、团队拓展+主题活动训练：全封闭叛逆戒网瘾学校培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，带给营员们无穷回味。锻炼了意志，增强了体质;

3、教学模式方面，我们突出心理辅导、心理矫治、行为矫正及行为习惯养成等核心特色教育方法，辅以军事化管理手段，凭借多年的成功经验与雄厚的师资力量，致力于培养叛逆孩子积极、乐观、开朗的性格，并他们发现生活的真谛与目标。

4、经过系统课程学习，孩子能达到理想状态，负责地说，我们将持续对孩子进行辅导，直至家长满意。

青春期教育新思维

总是批评指责孩子：青春期的孩子自我意识非常的强烈，自尊心也很强，可能孩子会做错事情，但是这个时候父母应该好好的与孩子交流，不要总是打骂或者批评指责孩子，父母这样的行为容易导致孩子产生逆反的心理，会增加孩子对父母的反感情绪，对父母越来越不满，容易与父母产生冲突，父母很难管教。

缺乏安全感：人除了最基本的私人生活外，还有对于安全的需求。对于青春期的孩子来说，如果被家长忽视了，这会让他们很没有安全感，他们会不安甚至感到恐惧，他们忍不住发脾气以此来发泄心中的负面情绪。

家庭环境：孩子的成长环境对其情绪有巨大的影响，家庭环境对孩子的情绪有至关重要的作用。如果家庭氛围不好、家长经常吵架或者家庭关系不和，孩子就会产生压抑和不安全感，从而导致情绪不稳定、易怒暴躁烦躁等问题。因此，家长要创造一个和谐、轻松、积极的家庭氛围，通过与孩子真诚、互相尊重的沟通来加深感情。

正常心理特点：进入青春期之后，体内激素水平变化很快，激素的变化直接影响着情绪的变化，受体内激素水平变化的影响，就可能会出现青春期情绪不稳定易怒爱哭的情况。遭到挫折的时候，容易出现情绪不稳定的想法，比如自卑、自责、灰心丧气等，这都是青春期正常的生理现象。