在叛逆戒网瘾学校中，科学管理模式的应用可以使孩子们更加容易地克服叛逆期的困难，从而成为一个自信、健康的成年人。

学校特色办学亮点

1、学校根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

2、学习习惯态度培养：针对学生的学习习惯和态度进行专门的培养和训练。叛逆孩子封闭学校通过系统的课程和方法，帮助学生建立正确的学习观念，掌握有效的学习方法，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。

3、由 特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚。学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

4、采取全封闭军事化管理模式，让孩子隔离之前的生活环境(家庭环境、网络环境、不良朋友圈)，正确的让孩子能够有效*思考自身存在的问题。

化解亲子隔阂方案

①、多一些交流，少一些说教。

从他会说话起，我就一直保持着与她聊天的习惯，我从不把他当成孩子看，有事情都要与他商量，许多事情都让他自己选择拿主意，不以自己是大人就让孩子无条件的服从，更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样，所以孩子一直把我当成朋友，有什么想法和心里话都对我倾诉，在每天的交谈中，我即能及时的掌握孩子的心理状态，思想波动，又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展，一举两得，孩子开心，大人也放心。

②、多一些学习气氛，少一些不良习惯。

我经常对她说：“作为学生，学习就是学生的本份，在任何时候，要成为一个优秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上学期间，学习就是你的第一任务，一切事情都是为这个任务服务的，你要努力作好它。”她的生活很有规律，早晨六点起床洗漱吃饭，七点上学，下午放学后十五分钟自由活动，六点半到七点吃晚饭，然后完成作业，睡前看半个小时看点课外书，每天大约10点半左右上床睡觉。

③、多一些坚持乐观，少一些灰心沮丧。

他的脾气比较急，在孩子10岁时开始让他学习萨克斯、画画，培养他的耐心，有许多次她对我说曲子太难了，不想学了，我就鼓励她，给她看以前弹过的曲子和获奖证书，让她乐观的看待面临的困难，告诉她只要坚持，成功并不遥远，你是最棒的，任何问题都不是问题。所以，现在当孩子遇到困难时，自己就会给自己打气说“没问题，小菜一碟，我能行!”