发布时间:2024-10-26
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郑州中牟叛逆孩子厌学专门管理教育学校,叛逆期的孩子,内心都是敏感而脆弱的。父母应该多给予孩子帮助和引导,而不是站在对立面去指责孩子,只有这样才能够帮助孩子尽快度过叛逆期。孩子会觉得父母专制不讲道理,进而产生叛逆的心理。
一、封闭式,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。安全,高效。
二、军营式学习和生活,培养学生雷厉风行、令行禁止的良好作风,以增强体质,强健体魄,磨练孩子意志,养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
陪伴式教育,与学员同行,同吃同住,同学同练。实时调整辅导方案。
三、全程的陪伴,倾听,接纳,时时关注孩子心理、情绪、状态,实时调整心理辅导方案,采用1对1和集体心理教学等方法,运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知,帮助孩子塑造健康健全的心理。
四、心理健康教育,情绪情感、心理疏导、亲子关系,感恩教育等体系课程。
五、通过互动活动体验,团队游戏,心理老师1对1的深入交流和沟通,了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩,成长。
六、同步文化学习,不耽误学生学业,在教学大纲的基础上,采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学,根据不同地区教材,老师通过对每个孩子的功课情况摸底,制作学习计划,进行针对性补习辅导教学,帮助每一个孩子提高学习成绩,不耽误学员的学业。
1、家庭和环境的影响。原生家庭没有受到学校教育或者受到学校教育很少,对于学习的认识不是很清楚;还有一部分孩子身处没有学习资源的环境,或者他的周边人都是不学习的人,感觉学习无用,从而放弃上学。
2、家庭发生重大变故或者自身问题。比如家庭或外界给的压力太大,不堪重负,造成心理问题,产生厌学情绪。
3、老师不能因材施教,对孩子只会严加批评,没有鼓励,同时使孩子感觉不受老师待见,孩子的自尊心和自信心严重受挫,从而也讨厌这个老师,产生厌学的想法。
4、自我否认。孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够,经常否决自己,特别是在成绩达不到自己想要的高度时,会过度焦虑从而产生学习没有用,怎样学习都达不到目标的心理,也就会出现不想上学的情绪。
郑州中牟叛逆孩子厌学专门管理教育学校,父母知道方法后,一定要做,要坚持做下去,不做等于没有学。孩子戒掉网瘾,需要一个过程,家长的作用无可厚非。家长一定要掌握科学方法,有一个平常人的心态,用足够的耐心陪伴孩子,我相信孩子一定能够戒掉网瘾,从新回归大自然,找到真正的自我。
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