大同口碑好的叛逆期孩子军事化改造学校，当孩子具备了*人格时，他们会想尽办法脱离父母的控制，他们觉得自己已经是成年人了，觉得自己有*的能力。但另外一方面他们又特别冲动，做事不会想到后果，等事情发生之后又无法承担。因此家长应学会与孩子沟通，因为沟通是解决一切问题的重要前提，但家长应记住方式方法，沟通是双向的，孩子与自己也是平等的。

励志管教中心：学校有心理放松解压室，老师帮助孩子，疗愈心灵创伤、打开心结，变得积极正能量。

龙丰管教学校:学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导，对于孩子的管教，辅导老师从心理学角度出发，不会出现网络上一些负面的打骂孩子现象，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果。

少年特战孩子管理学校:全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住。培养孩子们的纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯，塑造他们坚毅的品质。

立新青少年素质教育学校:注重品德教育和心理辅导，帮助叛逆青少年建立健康的人格和心态。教学内容主要包括学生心理调节与疏导、适应学校集体生活、培养孩子生活自理能力、纠正不良习惯及个性调节等。

成长纠正基地:通过校方安排的社会劳动，让学生体验生存的艰辛，了解父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出的不良认知，教育他们懂得感恩，体恤父母的辛苦。

爱德思睿青少年教育基地:一所经相关部门审批的正规特训学校;师资团队：集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才，励志帮助有相关问题孩子的家长解决问题，帮助这些青少年重返校园，找到人生的价值和意义。

龙战青少素质训练:学校实施全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，叛逆教育基地专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助几万名孩子重返校园，回归正常的生活和学习中。

智博青少年训练营:针对8至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，厌学、贪玩、早恋、性格孤僻、自卑、自闭、喝酒、打架斗殴等不良习惯青少年教育叛逆学校。

新目标封闭式教育:遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。

利民成长学校:专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理等教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

以上就是大同口碑好的叛逆期孩子军事化改造学校，如果您上初中的孩子青春期叛逆心理严重，不知应该怎样管教，您在教育孩子过程中遇到困难可以咨询在线老师进行求助。

1·签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款。

2·长期跟踪和辅导，许多学生成功度过了叛逆期，并且复发率显著降低。

3·【师资团队】：针对叛逆期孩子改造学校配备专业团队，保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，开发学习潜能，为学员回归学校打下坚实的基础。

4·社会公益活动：定期组织学生开展社会公益实践活动，学生增强责任感和使命感，树立正确的人生观和价值观。

5·亲子互动通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。

a、在征得孩子同意下，家长可以参与孩子学习目标的制订与实施，承担监督与督促任务。计划一定要切实可行，先制订一个可以够得着的小目标，再慢慢向前推进，让孩子在实现一个个小目标中获得自信心与成就感。

b、家长要清楚认识到青春期是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。

c、性格开朗的孩子可能突然间变得不爱说话，一向温顺的孩子可能突然变得暴跳如雷。面对出言不逊其实不知所云的孩子，家长千万不能陷入以牙还牙、以眼还眼的陷阱，不能被孩子的愤怒点燃，而应该积极展开头脑风暴，想出解决问题的办法，并付诸行动。

d、家长容易说得多、听得少，这时尤其要学会听，交谈中要注意鼓励孩子敞开心扉，既有利于亲子关系的加深。还可以时时掌握孩子的内心动向，确保把孩子的偏差意识有效地控制在外显于行之前。一旦发生问题，要耐心了解孩子的看法，一定要就事论事，不要翻旧账，更不能上纲上线进行人身攻击。

e、青春期是一个特殊时期，家长要给予孩子无条件的爱。孩子的言行举止可能会让您不舒服、不愉快，甚至痛苦和伤心，但家长爱孩子的心不要改变。孩子从听话乖巧变得叛逆难搞，是对我们是否真爱孩子的最好考验，也是区别父母对孩子的爱是有条件还是无条件的“试金石”。

大同口碑好的叛逆期孩子军事化改造学校, 叛逆并不是孩子成长中的必然，往往是幼年时期，家庭教育和环境等诸多因素综合影响的结果，它取决于孩子小时候有没有得到足够的关爱，有没有一个好的家庭氛围，孩子为什么叛逆严重？一种是缺少家长陪伴和沟通，另一种是家长控制欲太强，小时候压抑的太久，等到中少年时爆发了出来