面对青少年叛逆和网瘾问题，叛逆戒网瘾学校提供了五大专业服务：心理咨询、心理教育、国学教育、文化课和青少年法律知识讲堂。这些服务不仅可以帮助他们戒除网瘾，更能全面提升自身素质。

我校核心教学特色

1、重安全教育，学校重视安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。

2、教育以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。

3、个性化、实战性、系统性的家庭教育服务包括：家庭教育方式诊断、青少年问题解决系统、个性化家庭教育导师、青少年违法犯罪预防、《导报》等服务项目8个。

4、老师24小时同吃住，避免孩子私自离校，特勤轮流值守，保障孩子在校安全。

叛逆期沟通技巧课

1、社会性

初二阶段是一个人的人生观从萌芽到开始形成，但极易受到他人影响的阶段。他们一方面想要确立自我意识的存在、张扬个性，一方面又要受到来自家庭、学校、社会的约束，这是父母老师就应该给她们正确的，帮助他们在这两者之间找到平衡，确立自己的人生观。

2、封闭性

初二学生开始不轻易向他人表露自己的内心活动，尤其是对父母和老师。他们常把自己的心事写成文字记录下来，或者告诉自己的密友。在学校发生的事或受了挫折，可能会在网上告诉陌生网友，或沉溺于网络游戏。不不告诉老师和家长，这有可能会造成很恶劣的后果。

3、过渡性

初二学生处于少年向青年的过渡时期，心理发展很不稳定，掉线出强烈的不稳定性，日常会表现出沮丧、失意、不满焦虑的负面情绪。而这一时期他们的生理上也会迎来很多新的变化，让他们对自己的身体产生陌生感，生理和心理上迎来双重挑战。这时期特别需要教师、家长及其他成年人的指导。