孩子调皮不是孩子有意的，甚至孩子自己都不觉得自己调皮，孩子还认为调皮是一种正常的行为。培养孩子的自控能力对孩子非常有必要，孩子在调皮的时候是孩子自控能力差的表现，孩子习惯了这种状态，习惯了调皮没有家长约束。所以孩子会无限的放大自己的调皮，没有了自控能力、没有了约束，孩子就不会认为自己是太调皮了，所以家长培养孩子的自控能力很重要。

我校教育优势详解

1、全封闭式军事化管理，日常行为矫正，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯，辅以艺体鉴赏、感恩 、传统美德教育，重塑孩子的认知，良好的辅导效果：纠正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变廉耻为文雅，变自卑为自信；

2、同步小初高文化课辅导，各种兴趣班，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习，全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，培养良好的生活习惯。

3、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程；

4、更丰富的精神生活中促进学生的全面发展，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。

与孩子重建信任感

第一、杜绝上网的可能性

对沉迷网络的孩子来说，只要所处的环境还有接触电子产品的可能，就控制不了对网络的高度依赖性。但在教育叛逆学生的学校，在入校时携带电子产品是不可能的事情，并且师生同吃住，孩子也不可能有机会偷玩，为接下来的矫正教育奠定坚实的基础。

第二、走近孩子的内心世界

教育叛逆学生的学校深知沉迷网络的孩子并不是麻木的，他们更可能将一些感受和想法深埋在内心深处。教育叛逆学生的学校根据学生的情况进行一对一对话交流，引导他们表达自己对学习、对家庭、对人生的真实想法，针对他们错误的观念，心理老师会以耐心的态度进行纠正，让他们反思自我。

第二、培养多种丰富的兴趣爱好

教育叛逆学生的学校开设了多种多样的兴趣课程，手工、绘画、舞蹈、打篮球等，帮助沉迷网络的青少年找到健康的兴趣，让他们不要总是将注意力放在网络世界当中。