鹤岗一线未成年孩子叛逆矫正学校

探索教育品质特色

1、孩子入校后，专业心理咨询老师会与孩子进行一对一的心理辅导，深入了解孩子的内心世界，为孩子量身打造一套个性化的改造方案。

2、学历文化补习和升学择校是指经过一段时间特训教育后，孩子表现良好，提出申请，校长批准，安排“一对一”或小班辅导、艺术特长辅导，表现特别好的，可以安排至青少年教育培训学校文化班级学习。所有学生经过文化学习后，可以参加当地的文化升学考试，并有机会进入当地理想的学校。

3、师资力量雄厚：拥有一批专业的心理咨询师，-对--辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。

4、同时在长期班学习期间，充分运用环境和各种设施，根据每个孩子的具体情况，进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养，让孩子生活充实、阳光，用健康的爱好代替不良嗜好。

家长反思教育得失

孩子的教育从十月怀胎就开始说，那我们教育了这么久怎么还是觉得不尽如人意？家长是孩子的第一任老师，家庭教育要早于学校教育，那我们在孩子的成长过程中，引导孩子养成了哪些习惯和品质。

家长学习教育方法

古有孟母三迁、窦燕山教五子，今有哈佛女孩刘亦婷、不如去闯李柘远，孩子们的成长非一朝一夕，学习、生活环境都有诸多方面的影响。说到这里，请家长们拿出纸笔写下，孩子成长到今日，受到哪些影响，哪些方面没有做好，对他的直接和间接影响是什么？

给家长的小技巧

整理出上面的思路，再来看孩子现在放假打游戏不规划学习的情况，首先打游戏是环境影响的，学习好的孩子也打游戏，那就来解决有节制有计划的打游戏，而不是禁止，因为做不到禁止还会激发叛逆情绪。

再有就是引导树立近期、远期目标。你想成为什么样的人，过什么样的生活，脱离父母提供的经济支持，你作何规划。这个要情景式谈话，不能生硬直接谈，会听不进去，要学会借力，放假在家的本科生、研究生请来现身说法，许是效果会更好。

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