a、手机消费支出大，加重了家庭负担。

学生使用手机已成为新的消费方式，极大地增加了家庭经济负担。同时，手机档次高低助长学生间的攀比之风，助长校园不良风气。没有手机的学生更是找出若干理由，要求家长为之配备手机；有的学生为了支付数额不低的手机及通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷。

b、频繁使用电子产品，损害心理健康。

沉迷网络的孩子往往脾气暴躁，心态自卑，情绪失控，行为极端。现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，甚至紧张和焦虑。这些都是“手机中毒综合症”的表现。

c、影响学习专注力，对学习能力造成影响。

当今网络信息鱼龙混杂，孩子缺乏足够的判断力和选择力，很容易被杂乱无章的信息吸引；再加上他们保持注意力的时间也比较有限，这就导致他们很难将充足的精力集中在学习上。而且有些学生做作业习惯于从网上找答案，这样既省时又准确，长此以往，看书学习思考的能力下降，学习动力下降，学习能力得不到拓展。

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