青春叛逆期正值12至18岁的大好年华，作为从儿童到成人的过渡阶段，需要家长摆脱以往的教育理念，才能更好的与叛逆期孩子相处，引导孩子度过叛逆期。孩子为什么叛逆？是不是误会了孩子，让他感到了委屈？是不是忽视了孩子，让他缺乏安全感？是不是过度溺爱孩子，让他有恃无恐？是不是受够了家长的说教，内心产生抵抗心理？当然，不乏一些孩子单纯就是想使坏，就是故意不听家长和老师的话，但这也与成长环境有很大的关联。

我校办学特色与优势

1、专家讲座——定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专家讲座。

2、技能教育：是为了让学生离开我们问题孩子叛逆学校后更快地回归家庭、回归母校续学、健康步入社会、走向新生活而开设的课程。同时也包括培养学生学习的能力，如：学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养等课程，文学、书法教学，军歌、军体拳教学，感恩手语操教学，球类、棋类教学。培养学生广泛的兴趣爱好，拥有健康的生活方式。

3、学校教学设施齐全：校园环境优美，校区以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导校区，实施分类式辅导为特色教学；

4、封闭军事化管理，挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力，塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标；

化解逆反行为技巧

1、了解孩子的情绪

孩子的情绪往往比成人更为复杂和多变。家长需要了解孩子的情绪，才能更好地帮助他们调节情绪。家长可以观察孩子的表情、动作、声音等，来判断他们的情绪状态。同时，家长也可以与孩子交流，问问他们为什么会有某种情绪，这样可以更好地理解他们的内心世界。

2、营造稳定的家庭环境

稳定的家庭环境对孩子的情绪调节非常重要。家长可以从以下几个方面来营造稳定的家庭环境：

1、规律的生活习惯。孩子喜欢有规律的生活，家长可以制定一份生活习惯表，让孩子每天按照表上的内容进行生活。

2、尊重孩子的感受。家长需要尊重孩子的感受，让他们知道自己的情绪被认真对待，不会被忽略。

3、营造良好的家庭氛围。家长可以和孩子一起做一些有趣的事情，例如看电影、玩游戏等，让家庭充满温馨和快乐。