在孩子叛逆期的时候，如果家长一味的“棍棒”、“恐吓”，一味地试图去控制和强制纠正孩子，就如同“北风”一样，不引起孩子强烈的反弹才是怪事，而实行温情教育，多点“人情味”式的表扬，培养孩子自觉向上，才能达到事半功倍的效果。这种教育方式不仅在孩子叛逆期，甚至可以在孩子的各个时期都有很好的效果。

探索学校教育特色

1、针对认知力这一根源展开大脑训练，强化认知技能，从而解决80%的认知问题。充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.补习机构传授做题技巧，我们从根本解决问题。

2、以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

3、改变了4000多名迷茫孩子，家长满意度达到90%以上，生源绝大部分来自毕业生家长的介绍。

4、封闭式青少年管教学校以深厚的传统文化教育为基石，高度重视孩子的道德品质和日常行为习惯的塑造，通过经典文献的诵读、礼仪规范的教授等多种方式

叛逆期的教育智典

一、没有一个孩子不爱玩，电脑游戏很诱人，自然成为他们的首选。如果对他不限制，有百害而无一利。所以，可以给电脑上设置密码，把游戏锁起来。到周末，孩子把作业做完了才能提出申请打开密码，让他玩个痛快。

二、当孩子要玩电子产品或是不能停下来时，爸妈可以转移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子来一场家庭游戏、给孩子讲有趣的故事、跟孩子画画、或者带孩子外出去散步逛公园等，都是不错的注意力转移法。

三、初三家长想要让孩子认真学习，一定先要让孩子认识到学习的重要性。要让孩子知道学习，是他唯一的出路，是他超越别人的最好途径，是他干过富二代、官二代的唯一选择，是他将来拥有美好生活的基础，是他出人头地的最佳选择等。