叛逆期的孩子之所以不愿意跟父母交流，就是因为他们觉得父母的想法不正确。叛逆期的孩子都有自己独特的思想意识，他们也想获得父母的肯定。如果父母跟孩子进行沟通的话，就能够促进两个人的关系，也能够了解孩子的心里面到底在想什么。孩子都是父母的心头肉，没有哪个父母不希望自己的孩子越来越好。对待孩子的教育千万不要用打骂，否则会让孩子离你越来越远，有的孩子还会离家出走。

我校教育特色简述

1、把青少年教育成学会五自：自尊、自立、自信、自强、自爱。学会四多：多看、多闻、多做、多思。学会三法：学法、懂法、守法。学会两感恩：感恩社会、感恩父母；让青少年通过军事化管理全方位做懂德、守法、报恩的社会有用人才。

2、采取封闭训练与家庭教育相结合，正确心理疏导与 训导相结合，国学经典感召与感恩教育相结合，文化课导学和个性化学习方案相结合，军事化管理和体能训练相结合的教育训导理念。

3、开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题；

4、拥有一支经验丰富、资质深厚的师资队伍，他们包括专业的心理咨询师、行为训练师、文化课教师以及后勤保障人员等。这些教师不仅具备扎实的专业知识和教学技能，还具备高度的责任心和爱心，能够全心全意地投入到青少年的教育矫治工作中。此外，学校还注重团队建设和专业发展，通过定期的培训和交流活动，不断提升教师的专业水平和教育能力。

叛逆期的教育艺术

1、冷静处理。

当发现中学生沉迷于玩网络游戏时，首先是保持冷静的态度，其次要多表扬他(她)的优点，给予他们恰当的表扬和关心，培养他们的现实活动兴趣。

2、父母的。

青春期孩子自我控制能力差，对网络的认知能力也极度欠缺，所以帮助孩子戒除网络沉迷需要家长们的，对孩一定要多关注、多提醒、与孩子约法三章、转移孩子兴趣、多给孩子一些陪伴，这样才能快速的帮助孩子戒除沉迷于网络。

3、树立榜样，父母少玩手机电脑。

如果父母经常在家里打电话、发短信、玩微信，或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并从手机中获得满足。因此，规劝低头一族的家长朋友，一定记得不要在孩子面前拼命地玩弄手机。

4、中学生合理平衡游戏和学习。

健康适度的游戏可以起到良好积极的作用，但并不提倡完全禁止中学生玩游戏，在课余期间，可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。这样不但可以锻炼中学生的大脑，也增进了家长和孩子之间的亲子关系，两全其美。