其实，良好的家庭环境有助于孩子培养良好的学习习惯，就比如孟母三迁的故事，孩子有一以身作则，坚持学习的父母，自然而然就会被潜移默化的影响，也会开始主动学习，慢慢的学习的内驱力上来了，孩子的厌学情绪自然就消失不见了。

我校教学质量特点

1、教育通过开设父母课堂，心与心的交流，观看 视频，道德和法制教育，让孩子学会感恩，站在父母的角度去思考问题，认识到自己的错误。

2、心理诊断和疏导,孩子入学，配备一对一心理辅导，深入沟通，通过心理老师诊断，找出学生的心理问顾根源，以此为转化及解除依据，对孩子进行差异心理疏导教学解决孩子的叛逆问题。

3、鼓励学生思考和表达，培养学生的自我管理能力。

4、实施了24小时不间断的远程视频监控系统，这一举措赋予了家长实时洞察孩子在校生活的窗口，确保办学过程的完全透明化。除却深入的心理辅导与行为习惯的积极调整外，学校亦高度重视文化教育，严格按照教学大纲同步推进文化课程，旨在保障孩子在纠正不良行为的同时，学业亦能稳步前行，无缝衔接。

叛逆期的教育艺术

方法一、做“兔型”父母

什么是“兔型”父母？ 那就是父母对处于叛逆期的孩子，像兔子一样，闭上嘴，紧紧地竖起耳朵抬高。 也就是说，父母需要少说话，多听孩子说话。 青春期的孩子对父母的不满中，最突出的是父母觉得太吵、话太多。 所以父母要认真听孩子说话，让孩子吐露自己的感受，少说自己的话，避免对孩子过度干涉，给孩子自由。 下图是父母每周与孩子交流的时间数据图。

方法二、及时调整教学方式

青春期的孩子不再是跟在父母身后的小尾巴，而是逐渐有自我意识，开始有自己的想法，想做自己感兴趣的事情。 父母这时不能像无知的小学生一样对待孩子了。 我侄子上初中后有欺骗父母的坏习惯。 我问了为什么有欺骗的行为。 他说，如果我不骗他们，我就做不到自己想做的事，他们管教太宽太严，我现在是中学生，我的同学没有这么受父母的限制。

确实，如果父母没有意识到孩子的变化，没有随着孩子的变化而改变教育方式，就会让孩子养成不良习惯，甚至忤逆父母的眼睛。

方法三、帮助孩子释放感情

父母有感情的时候，不仅要压抑孩子，还要帮助孩子释放感情。 感情积累到一定程度，爆炸时产生的力量是可怕的。 最好的解决办法是在孩子有感情的时候，让孩子表达出来，父母从而找出原因，更好地解决问题。 感情的积累会给孩子带来抑郁情绪，甚至会导致抑郁症。

方法四、安抚孩子的情绪，与孩子一起反思

父母不能认为孩子感情爆发后事情就解决了。 要安抚孩子的情绪，询问这样的原因是什么，和孩子一起反省，思考是谁的问题，哪里错了，接下来发生同样的问题应该怎么解决。这样，当这种问题再次发生时，你就会和孩子达成共识，孩子也不会随便闹，问题也会得到有效解决。