1、假如一个家庭，家长从小都陪伴孩子，尊重孩子的意见，那叛逆程度就会大大减少。所谓的叛逆，不过就是家长不断给孩子巨大的压力，却忽略了孩子的内心，有时候会与孩子的期待背道而驰，孩子为了维护自己的想法，必然会引发叛逆，产生叛逆的表现。值得父母重视，若只是一味要求孩子服从你，孩子就会叛逆。

2、倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。

3、就事论事和孩子聊聊。家长一定要注意自己教育孩子的方式，当孩子出现不怕老师的行为时候，作为家长一定要就事论事的和孩子谈一谈， 不要过于急躁的批评孩子甚至责骂孩子。孩子再小，也有自己的自尊严，也懂得好坏之分，当孩子做错了事情，而家长采取孩子能接受的方式进行沟通的时候，孩子也会积极主动的进行交流互动的，家长教育起来也就容易很多。

4、我们要明白一点，合理管控比强行禁止要好很多。要表明态度，手机游戏是允许孩子玩的，但是要有条件地给，也就是要有时间要求。可以用数育帮孩子手机管控软件跟孩子约法三章，跟孩子签订一份详细的合同。上面把允许孩子玩手机的时间、条件都标注清楚，一旦孩子考试成绩下降或是违反了条例，那就进行相应的惩罚。当孩子在生活中做得不错时，父母可以给孩子适当延长玩手机的时间，让孩子明白只有做好了自我管理，自己才有可能获得更多的机会。

5、指令是否被接受。有时候你跟孩子说话，他支支吾吾没有回应，很可能是因为他根本“没听到”。不是说孩子没听到你说话的声音，而是不能引起他注意的声音被大脑给屏蔽掉了。这跟他听知觉能力不足有关。孩子从听到指令、理解指令、并且执行，看似简单的过程，需要许多能力共同支持。当孩子听知觉能力还未发展完好时，就会出现“不听指令”的现象。