厌学网瘾叛逆孩子封闭式改造学校注重思想教育、心理辅导与行为训练的结合，根据每个孩子的实际情况制定针对性的训练方案，帮助叛逆期青少年构建独立完整的人格，找到真正的人生目标。

我校教育实力简介

1、利用24小时家长远程监控，提出将心理健康教育、感恩教育、法制道德教育、亲子教育等融为一体，通过一系列科学、合理、实用的教育方式方法， 让孩子逐渐成为一个孝顺、善良、快乐、健康、乐观的少年。

2、科学的身心测试：我们封闭式管理叛逆孩子学校进行科学的身心测试，能够更好地了解学生的心理特点和个人情况，为制定个性化的教育方案提供依据。

3、社会实践：学习与劳作相结合，学校定期组织生活劳动、社会福利，公益爱心等实践活动，培养提高孩子的责任感。

4、兴趣特长培养：我们致力于发掘和培养每一个孩子的兴趣特长，鼓励他们追求积极向上的爱好，让每个孩子都能在自己的天地里绽放光彩。

青春期的情感沟通

1、父母平时要经常与班主任老师沟通交流，把孩子在家的一些表现向班主任老师反映，一方面班主任老师会给出一些比较专业的家庭教育方面的建议，另一方面班主任老师会寻找恰当的机会跟孩子进行沟通，只要家庭和学校双方共同努力，就能帮助孩子顺利度过叛逆期。

2、作为父母应该认识到孩子的逆反心理是一种正常的过程。孩子在的过程中会遇到不同的挑战和困难，而逆反心理是他们表现自己意见的一种方式。父母应该理解和尊重孩子的感受，并且耐心地与他们沟通。

3、家庭教育滞后，情感得不到寄托和及时疏导，激发了初中生的逆反情绪。父母是孩子的任教师，但是，一些家长文化程度低，教育方式简单粗暴，加上现代社会巨大的工作生活压力，父母缺乏教育的耐心与有效沟通，不能深层次理解孩子，尊重孩子，满足孩子情感发展的需要，也激发了初中生的逆反情绪。

4、似乎“青春”一直和“叛逆”一次挂上钩的，大约从上初中开始，不论是女孩还是男孩都似乎不受自己的掌控了，他的想法和行为都发生了巨大的改变，不听话、爱发脾气、自我为中心，成了这个阶段的孩子多多少少都会有的通病。这个时候，父母很好不要进行强行管教，要平等、尊重的和孩子进行沟通，给孩子一点自己的空间、只要不犯错就不要给孩子太多的干涉。

5、如果孩子对家长动手了，这时候家长一定要冷静下来，然后温和处理。可以让孩子冷静一会，让大家都有一个缓和的“平静期”，既让他看到家长是如何处理生气情绪的，让他知道不是所有的生气方式都是大呼小叫，也可以是平静的。也需要给孩子思考的时间来消化他的情绪，等孩子发现没有了发脾气的理由，自然会冷静下了。