封闭式叛逆学校，是一所针对叛逆期孩子的特殊学校，专门帮助那些出现不良行为（如叛逆、早恋、网瘾、打架斗殴、逃学等）的孩子。

本校核心优势分析

1、学校的课程设置通常包括基础学科教育、心理辅导课程、行为训练课程、兴趣特长课程以及社会实践课程等。教学方法上，学校注重启发式、讨论式、体验式等多种教学方式的结合，鼓励学生主动参与、积极思考，培养其自主学习和解决问题的能力。

2、针对每个学生的具体情况，制定个性化的教学计划和辅导方案。深入了解学生的叛逆原因、性格特点和兴趣爱好，以便更好地他们。

3、父母必须多听孩子的声音，多和孩子交流，多做孩子的朋友。例如，当要求孩子做某事时，他们不应该使用描述性的语言，而应该问他们是否可以，或者他们的感受是什么。这种谈判语气是用来与孩子交流的。

4、学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。

叛逆期教育新思考

1、社会环境的影响

受社会文化、同辈群体以及大众传媒的影响，青春期的孩子无法分辨与抵制暴力、凶杀的诱惑，甚至会出现模仿，引发叛逆的行为。

2、想要寻求他人的关注

叛逆也是高中的孩子一种博取关注的方式，孩子自己有特点能够吸引到他人的注意，无论是同学、异性、老师还是家长，都自己是一个独特的存在。

3、好奇心的驱使

随着孩子社会交往扩大，他们的好奇心越来越多，对社会自然理论的现象和观点有不同的认识，如果大人不能接受自己的建议的话，孩子就会变得叛逆。