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注：以上排名不分先后，这几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校，可以根据不同学生的情况和需求进行选择。希望能为您提供一定帮助。
1、全程个性化服务：学校关注学生的个性差异，提供全程个性化服务流程，包括日常关心、交流谈心等，这有助于培养学生的个性和特长，同时也可以增强学校与学生之间的互动和信任。
2、：跟踪服务，根据孩子结业后的状态不断提供帮助和力量，及时巩固效果。
3、师资强大，不断提高教师队伍的质量。每一位专业老师都是持证上岗，学校的教育团队由经验丰富的教育者和心理咨询师组成，多种教育模式，学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，他们不仅具备深厚的专业知识，更有着对孩子无尽的耐心和爱心。老师24小时同吃住，避免孩子私自离校，特勤轮流值守，保障孩子在校安全。
4、日常训练采用管理法，即训练适应期、矫正辅导期、蜕变期和学习巩固期。通过八大课程体系，我们培养孩子的自控力、表现力和沟通能力，为孩子创造一个温馨、温暖的环境。经过20多年的办学探索和实践，我们已成功帮助来自多地的青少年走出的困境。
1、独立性和依赖性的矛盾使青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，少年的独立意识增强。他们在生活上渐渐地不愿受父母过多的照顾或干预，心理易产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，提出过激的批评。
2、孩子虽然年纪小但是他们一样是和我们一样都拥有同样表达自己意见的机会。
3、第六，多创造亲子活动，孩子叛逆期不爱读书有可能是为了吸引家长的注意，家长可以趁闲时，多和孩子一起出去爬山、游泳等，主要目的让孩子感受到父母的关心和爱。
4、青春期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。
5、家长一定要关注孩子的日常生活和心理健康。在平时可以告诉孩子，如果开心的时候要怎么表达自己，如果是伤心难过的时候，可以让孩子用画画来表达出来。如果是委屈的时候，要让孩子明白受了什么委屈都要大胆说出来。一来孩子的情绪有了正确的表达方式，自然就不会出现过激反应了。
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