发布时间:2024-11-04
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1.特训学校有专业心理老师,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子回归家庭回归学校,日常课程中开设法律课堂,普及法律知识,让每个来这里改变的叛逆孩子都了解基本法律知识,对日常行为起到规范作用。
2.特训学校配备有心理咨询团队,针对每个孩子的不同情况,制定个性化的心理辅导方案。这种个性化的辅导方式更精准地满足孩子的需求,帮助他们解决心理问题。采用特色教学模式,帮助迷途少年成功蜕变,走出困惑,成为一名诚实、自信、有责任感的青少年。
3.特训学校坚持科学、合理、人性化的教育方式,避免体罚,采用前沿的教育模式,提供心理、体育、艺术等多元化课程。配备专业师资,为叛逆少年创造一个积极健康的成长环境,助力青少年实现自我价值。
课程特点及优点亮点:
个性化辅导方案:针对每位学员的具体情况,定制个性化辅导计划,确保精准施教,有效解决个体问题。
全人教育理念:不仅关注学业的补救,更重视心理建设、行为规范、社交技能的培养,以及国学礼仪的熏陶,实现青少年全面发展。
心理辅导深度介入:专业心理辅导团队一对一跟进,深入剖析问题根源,通过科学的心理干预,帮助学生重建自信,调整心态。 军事化与人性化并重:军事化管理锻炼学生自律性与团队精神,同时融入人性化关怀,营造既严格又温暖的成长氛围。
家校共育机制:设立家长课堂,强化家庭教育,改善亲子关系,形成家校合力,确保教育效果的持续与深化。 环境与设施优势:优越的自然环境与现代化的教学生活设施相结合,为学生提供了一个安心学习、健康成长的理想空间。
成效显著:通过系统的课程与实践活动,玉蓝教育已帮助众多青少年成功转变,重返正常学习与生活轨道,赢得家长和社会的广泛好评。
原因一:青少年“叛逆”心理的产生也是由于教育不当所造成的。现阶段的中 学生大多是独生子女,他们在家庭中的地位是绝对优越的,可是在学校绝大多数学生对教师怀有一种“敬畏感”。教师一旦过多地“告状”,很容 易导致学生“逆反心理”的产生。
原因二:生理和心理变化。青春期是孩子身体和心理上发生巨大变化的时期,这可能导致孩子的情绪波动、自我意识增强等。
原因三:家长乱猜疑孩子也可能诱发青少年的“叛逆心理”。随着青少年的一天天成长,父母的担心也越来越多,总是担心孩子做错什么。可是对孩子管教越严,他们就越不信任父母。“逆反心理”虽然给家长和教师在教育下带来了一定的困难,但我们也应该看到中 学生的“逆反心理”有其不可忽视的积极因素。
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