孩子在青春期时情绪波动大，常常会表现出叛逆行为。要帮助孩子塑造正确的认知，父母需要与孩子建立积极的互动关系。

我校教育实力简介

1、致力于帮助叛逆青少年走出困境，重拾未来。通过专业的教育、治疗和行为管理计划，为学生提供了一个全面的环境，帮助他们建立健康的行为模式和技能，以更好地适应未来的挑战。

2、小班化教学：我们叛逆期青少年管教学校采用小班化教学，每个班级的学生数量较少，能够更好地关注每个学生的学习情况，进行针对性的辅导和管理。

3、心理，三观树立，感恩主题课程；调和亲子关系，学会换位思考。爱国主题课程；陶冶爱国情操。心理健康课；心理疏导和问题解读，科普类课程；法制、安全、禁毒、国学等课程，全面树立孩子的三观和社会责任感。

4、创新理念：作为一家正规叛逆期孩子改造学校，因才选教、融合发展化 ，汇聚优秀人才，开发创新理念，用崭新的模式与方法参与观护帮教工作的同时，更加注重总结、积累、梳理各类文献资料，编纂有关于青少年矫治方向标准化著作。

亲子沟通的新境界

1、你可以刻意去制造一些场景，让孩子了解游戏的害处。或者给他树立一些正确的榜样。怎样制造场景？我有时候想让孩子读一些文章又怕他抵触时，会在我的手机打开到文章的页面，屏幕亮着，然后自己离开，或者看视频的时候故意开很大声，又或者买本书用稀奇古怪的纸包起来放某个角落。青春期的孩子自我意识强烈，认知能力已经成熟。家长强行灌输对错判断，会适得其反。

2、叛逆期男孩教育方法其实说到底，孩子叛逆期都是她自己过程中对于自己的变化还不能完全的适应而作出的反应，也是缺乏爱和自信的表现，她们想通过叛逆来吸引大家的注意，让大家注意到她们的变化，如果家长能多理解她们，给予她们爱的鼓励和关怀，孩子的叛逆期也会很快的就过去了。

3、可以买一个儿童手表，作为联系孩子的工具。这个手表基本功能都有，可以知道孩子的位置和情况，让家长更放心。

4、青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格转变。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。追求所谓的自由和平等，不想再做一个唯命是从的孩子。从乖巧的孩子变得不再听话的孩子，性格上落差十分大。

5、一个四岁的孩子叛逆最麻烦的方面是他们的行为，当他们可以说话、可以移动和跑步时，你对他们无能为力。他们可能说话粗鲁，不尊重长辈，欺负年幼的孩子，并与同龄人打架。这时候你需要提前和他商定哪些事情不能做，哪些事情可以做，在教育孩子的过程中，可以和孩子商量后制定一定的规则。如果孩子违反规定，父母会告知孩子错误的原因，然后惩罚孩子，例如不玩玩具或不看电视。