孩子进入叛逆期会表现出比较明显的逆反心理，时刻想要摆脱家长的束缚，一言不合就开吵，情况严重的会与家长动手，这个时候如果孩子没有得到正确的引导，很容易出现各种不良行为习惯，甚至是触犯法律。

本校教育优势分析

1、学校多年来深入研究矫正教育的特性和规律，独创了适合青少年特点的1335教学体系，结合不娇纵、不惩罚、和善而坚定的正面训导，以及全封闭军事化管理，解决孩子的问题，并深入解决家庭教育方式的问题。

2、我们是一所专业化的特殊教育学校，面向8－18岁存在早恋、厌学、逃学、叛逆、躁狂、暴力倾向、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱、自闭等行为的学生。以心理辅导为主，军事化管理为辅，通过线下父母课堂，让父母学会与孩子的沟通方法，让改变成功的孩子回到家后拥有全新的家庭环境。

3、提供心理健康教育课程，帮助学生理解自己的情绪和需求，学会如何管理自己的情绪和压力。组织各种团队活动和社交机会，帮助学生培养团队协作能力和社交技巧，以便更好地融入社会。

4、有效的反馈机制：我们叛逆青少年戒网瘾封闭式学校建立有效的反馈机制，及时了解孩子的学习情况和生活状态，根据反馈情况调整教育计划和管理制度。这种有效的反馈机制能够更好地帮助孩子纠正不良行为习惯，提高心理素质和社会适应能力。

化解亲子对立技巧

1、家长监督孩子严格按执行新作息时间表

既然新的作息时间表得到了孩子、家长的一致认可，那么就必须严格来执行。这里起关键作用的还是家长，家长不能不管不问，必须要起到监督的作用，严格按要求执行，不能做任何的让步，逐步建立孩子学习的自学性。孩子上课时好好学习，课下与同学们一块玩游戏，上网课时偷玩游戏的行为就会慢慢地改掉。

2、逐渐转移孩子的兴趣

孩子的兴趣一般是不会很长久，是易变的，也是很容易被新鲜的事物所吸引的。孩子上网课能好好学习，家长也要给孩子更多的奖励，如带孩子去吃个大餐、看场电影、爬爬山、逛逛公园、去游乐场所游玩等。孩子就有可能被外面的新鲜事物所吸引，找到自己感兴趣的新项目，慢慢就会对游戏失去兴趣。

3、多陪伴孩子

尽可能多的关注孩子，多陪伴孩子，多和孩子互动，了解孩子的内心世界，让孩子感受到父母的爱。当然爱也是有原则的，在教育孩子的过程中，不能一味地放纵孩子，我们要有底线，有原则，触及原则的问题绝对不能纵容，在孩子好习惯还没有建立起来的时候，任其发展、放任不管就是做父母的失职。