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与孩子的沟通桥梁
1、我们向孩子传达的信息是:尽力而为。我们要更注重欣赏孩子的努力,而不在乎输赢的结果。当孩子要求我们如果考试得A的时候,想要一个喜欢的东西,我们可以告诉他,只要他付出努力,不得A也可以得到它。
2、优化学习环境。为了让小孩专心学习,一定要优化小孩的学习环境。一是小孩的玩伴,要让小孩尽量少与爱玩、爱耍游戏的朋友往来,多与爱学习的朋友接触,朋友圈子对小孩的影响最大,家长要注意观察,帮助他选择。二是要优化家庭的环境,小孩回到家中,他的寝室,家里的布置等等都要有利于孩子的学习。家长也要做出表率,尽量不要在家里打麻将,家长不要当着孩子的面,不要着孩子的面吵架。注意,和谐和睦的家庭氛围是孩子认真读书,健康的保证。
3、每个人环境不同,个性特点也有所差异。有的孩子个性温和,有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒,家长要多听听孩子的想法,给予他们足够的尊重与自由,千万不要“硬碰硬”,这样会使亲子关系变得更加融洽。
4、我们家长也可以用一些讲吸烟危害的宣传片,给孩子讲一些关于吸烟方面的危害。很多青少年都是孩子,他们只是知道吸烟对健康不好。他们并不知道具体有哪些不好。对抽烟的事情会非常的不在意当成儿戏。只有当孩子清晰地了解,才会有了戒烟的意识。而这个时候帮助孩子一起戒掉烟瘾,帮助孩子远离他的吸烟圈,孩子戒掉烟瘾就变得非常容易了。
5、逃避惩罚。未成年人自尊心很强,最怕在同学面前丢面子,“掉价”。有的学生一旦在校犯了错误,老师要求家长共同教育,但一般学生都不愿意自己的错误让家长知道,既害怕学校处分又怕家长斥责。这时家长如果处理不当,给未成年人施加精神压力,当精神压力超出未成年人心理承受能力时,他们便会选择离家出走,出现到外边暂避风头的行为。