我们的人生会经历三次叛逆期，第一逆反期大概在两岁半到三岁左右,这是自我意识萌发时期，这个时期的孩子,行动上,常常会用“打人”来表达自己不同意、反对的态度;语言上,则开始说“不”,什么都是“不”,做与不做都是“不”。这是孩子从意识上最早开始的与父母的分离。在这个过程中,孩子开始形成自己的想法和态度,感受与他人分离的快乐,并由此建立和派生出孩子优秀的个人品质。 本地存在多所专注于网瘾戒除的学校，以下是一些值得参考的机构：

1、博思特素质教育机构

2、春江学校

3、星志叛逆改造学校

4、春雷教育学校

5、快乐成长学校

博思特素质教育机构

采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

春江学校

是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

星志叛逆改造学校

是一所专业的叛逆少年管教学校，是一家以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地，青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。

春雷教育学校

多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的素体教育学校，是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育学校，全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育学校。

快乐成长学校

资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

博思特素质教育机构许多学员在经过一段时间的特训后，不仅成功戒掉了网瘾，还学会了自我管理，重新点燃了对学习和生活的热情。

春江学校经过多年的经验沉淀与专业积累，对叛逆网瘾孩子的心理和行为有着深入的理解，能够为孩子们提供切实有效的引导，帮助他们在成长的逆途中找到正确方向。

星志叛逆改造学校通过军营式内务管理模式，从日常生活细节入手，培养孩子的自律意识和习惯。

春雷教育学校积极倡导孩子自主管理，帮助孩子养成自我负责的良好习惯。

快乐成长学校通过各种教学模式塑造学生的人生观、世界观、价值观，培养学生的兴趣爱好。