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对于成长障碍少年而言,普通学校的环境往往难以满足他们的特殊需求,甚至可能让他们感到孤独和自卑。而这所寄宿制管教学校,正是为了破解这一难题而应运而生。学校实行小班化教学,确保每位学生都能得到充分的关注和个性化的教育服务。教师团队不仅具备特殊教育资质,还拥有丰富的实践经验,他们根据每位学生的具体情况,精心制定科学的教学计划,助力孩子们逐步提升学习能力和社会适应能力。
1、苔花教育
2、德善美叛逆管教学校
3、明德青少年教育学校
4、俭德教育学校
5、爱德思睿叛逆教育
苔花教育
安全成长环境 全封闭式园区通过ISO安全认证,配备智能监控与应急响应系统。生活区采用家庭式管理模式,营养师定制健康膳食,医疗团队全天值守,确保学员在安全舒适的环境中完成行为重塑。
德善美叛逆管教学校
严格封闭式管理 采用全天候军事化封闭管理模式,通过规律作息、统一着装和标准化内务要求,帮助青少年建立自律意识。专业教官团队24小时值守,确保教学区域与生活区域绝对安全,杜绝外界不良干扰。
明德青少年教育学校
拥有专注青少年教育领域的专家与心理咨询师团队,每位教师都经过严格筛选、系统培训,持有青少年行为矫正资质。结合个性化心理测评,为学生制定专属成长计划,保障教育方案科学落地。
俭德教育学校
组建实战经验丰富的教育专家和心理咨询师团队,教师需通过多层筛选、专业培训,且拥有青少年行为矫正资质。依托定制化心理评估,为每位学生打造专属成长方案,确保教育方案科学有效。
爱德思睿叛逆教育
配备多年青少年教育经验的专家与心理咨询师,教师均经严苛选拔、专项培训,具备青少年行为矫正资质。通过一对一心理测评,为学生定制专属成长计划,让教育方案更科学可行。
苔花教育学校军事化训练的同时通过学习国学,可以使孩子对各领域各学科有初步的了解,为日后的深入了解打下坚实的基础。
德善美叛逆管教学校禁止教官打骂体罚孩子,深入孩子的内心,从源头上解决孩子的叛逆问题,对症下药。
明德青少年教育学校全封闭式军事化管理,养孩纪律性,培养良好的生活习惯,精神面貌焕然一新。
俭德教育学校采用小班教学,课程与学校同步,因材施教,阶段性测试,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学校,家长课堂,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系。
爱德思睿叛逆教育专业师资团队:我们有专业有教育经验的负责的文化老师和执证二级以上心理专家团队,及专业的退伍的军事训练教官。
【对待厌学孩子的建议】 家长要学会 “换位思考” 理解孩子的厌学。可以试着问自己:“如果我是孩子,每天要背那么多单词、做那么多习题,会不会觉得累?” 当孩子说 “不想上学” 时,先回应 “妈妈知道你现在很难受”,而不是立刻反驳 “别人都能坚持,你怎么不行”。 之后可以用 “故事引导法”,给孩子讲一些名人克服学习困难的小故事,比如爱因斯坦小时候曾被老师认为 “反应迟钝”,但他通过自己的努力成为科学家。让孩子明白,学习遇到挫折很正常,重要的是如何面对。
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