1、家长们细心观察，找到他较好的方面，及时给予肯定，表扬他的进步。比如说虽然孩子缺点很多，但他上课从不会吵闹，不会影响老师在课堂上讲课。我们就应该在课堂纪律方面肯定他，表扬他！或者说，孩子文化科学习成绩不好，但体育运动方面挺不错，就鼓励他，让他参加校运会，给他一个为班集体争光的机会，让他有使命感。也借此机会让他在同学们心中的形象有所改观！

2、随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见，所以，家长要学会放手，不要为了孩子的着装、社交和爱好，多做评论和管教，不要说一切为了孩子。在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿玩耍。孩子才能感受到父母的尊重，拉近与父母的关系，让孩子早日学会独立，长大后有更大的进步。

3、退出孩子的生活。其实在孩子的过程中，父母就应该逐步退出孩子的生活，孩子成年后，父母只在孩子明确表示需要父母帮助的时候，才介入孩子的生活，的亲子关系才是健康的。教育孩子应该在孩子年幼的时候教育，而不是在孩子成年后，还要求孩子无条件服从自己。

4、叛逆期的孩子一般都渴望拥有自主独立的权利，其中也包括发言权。例如给孩子说，“这件事爸爸妈妈想听听你的意思。孩子，这是个严重的问题，咱们商量一下看怎么解决好。”

5、游戏成瘾也会对孩子的心理健康产生负面影响。孩子可能会变得焦虑、抑郁，甚至出现自虐倾向。游戏成瘾也会影响孩子的人际交往，导致孩子在社交环境中变得封闭和沉闷。