学校作风严谨，尽职尽责，以文明管理的方式，让孩子在和谐、积极的环境中健康成长。作为一所正规学校，学校拥有丰富经验和精细优质的教学服务，致力于塑造学生的人生观、世界观和价值观。

学校核心竞争力展示

1、军姿队列是我们的叛逆机构的行为课程之一，以军人的姿态严厉要求每一位学生，旨在培养孩子的自控能力、忍耐力，提高学生自我素质。

2、生活体验课程:学会自主生活。通过劳动课、各种快乐情感交流活动，让孩子养成自己动手、干净卫生、待人接物等良好的生活习惯;

3、我们精心设置了多样化的课程，涵盖基础课程、心理疏导、感恩教育、启发、意志力培养、自信心建立、国学传承、室内外拓展以及社交礼仪和劳动体验等。这些课程的设置，旨在孩子们成为懂事、感恩、意志坚定的个体，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

4、与孩子心灵沟通，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好地回归家庭回归社会。

孩子逆反的转折点

1、很多家长在教育孩子的时候，往往会用“堵”代替“疏”，这就意味着他们并不会考虑孩子的实际需求，也不会考虑孩子的实际想法，只会一味地把问题给堵上。但孩子作为独立的个体，他们的想法表达会随着年龄的增长，变得越来越强，所以他们在面对家长的一些要求时，就会表现出比较叛逆的样子。因为孩子的想法会比较单纯，所以他们会用一些看似不合理的方式，向家长表达着自己的想法和情绪。

2、放下架子，做女孩子的“军师”青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为做很容易激起她的叛逆之心；退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

3、二十五六的孩子不听话怎么管，他是成年人了，有自己的自主能力和判断能力了，如果因为他不听父母的话，你们就觉得是叛逆的话，那就是你们父母干涉过多了，如果他去做什么违法乱纪的事情，或者不务正业的话，你可以说他叛逆，不然的话，其他的事情你还是顺其自然吧，因为她是成年人了，你逼得太急的话，逼得太紧的话，会影响你们之间的亲情关系的。

4、孩子发脾气时，家长可以用孩子喜爱看的图书或其孩子事情来转移孩子的注意力。待孩子暴怒发作过后，再给予安慰，并加以教育。如果讲道理孩子听不进去，可以给孩子讲故事，以潜移默化的方式加以。或是家长也可以简单的对孩子做出陪伴，给孩子安全感，增加孩子情绪的稳定性。

5、父母经常吵架、冷冲突的家庭，更容易养出叛逆的孩子。孩子内心没有安全感和幸福感，到了青春期，内心敏感的他们既渴望温情，又会因为得不到温情而表现得叛逆。反观那些夫妻恩爱和睦的家庭，孩子一般不会过于叛逆，即使叛逆也不会做出太出格的举动。这是因为他们在温馨的环境中，拥有足够的安全感和自信，想法被倾听，情绪足够稳定。