1、接纳孩子

当孩子说出自己不想上学的真实原因之后，说明孩子在学校有不愉快的经历，这个时候，父母应该做道感同身受的理解和接纳孩子的所有情绪，这个时候才有利于孩子情绪的疏导和缓解，让孩子有更多的时间去思考是否上学的事，从而更有利于解决问题。

2、培养孩子对学习的兴趣

可以与孩子的学习特长结合起来。其实学习和特长两方面并不矛盾，有很多事实表明，学生有特长，一般学习也不错，因为有兴趣、有特长，能够经常得到来自于家长和学校的鼓励和表扬，兴趣劲头也会慢慢潜移默化移到学习方面来，从而相得益彰。

3、教会孩子遇到问题不要选择逃避或者推脱责任

其实厌学本身就是一种逃避现实的行为方法，对于自己不会做的事情直接选择放弃，或者找一个借口不做，时间一长孩子就不再去想解决问题的方法，因此家长应该思考遇到问题如何让孩子去勇敢的面对。

4、带孩子到现实生活中去看一看

自然界中有许多让孩子意想不到的事物，与其跟孩子解释那么多不如领着孩子去亲身经历一下，看一看那些实实在在的，这对孩子也是一种启发式的学习。