学校采用环境隔离、心理辅导和军事化训练等措施，帮助学生摆脱不良行为，走向正确的道路。

我校教学质量特点

1、针对孩子的不良行为习惯进行矫正，培养良好的行为习惯，使他们能够更好地适应社会生活。

2、心理辅导、军事体能训练、法制教育、行为习惯矫正、感恩教育、职业理想教育、文化同步辅导、艺体特长教育等。

3、在特训过程中，我们叛逆学生网瘾管教学校采用多种多样的特训计划，适应网瘾少年的实际情况，对孩子的转换和自制力的提高大有帮助。

4、环境与氛围的营造：叛逆教育学校通常会营造一个温馨、支持性的环境，让孩子感受到家的温暖。在这样的环境中，孩子更容易放松心态，接受心理辅导。同时，学校也会组织各种团队活动，帮助孩子建立积极的人际关系，提升他们的社交能力。

叛逆期的沟通艺术

1、成功需要纪律，越成功，就越严谨。良好的学习习惯是成功的一半。家长可以沟通老师，当然需要和学生更平等的协商，帮助孩子设计好每天的作息、规律良好的每天学习、娱乐和休息时间，然后认真执行，可以有适当的奖惩措施，保证更好的学习效果，让孩子接受，因为这是他自己计划的时间。

2、游戏最大的危害是让人生活在虚幻中，独处在封闭环境中。作为父母，我们要反其道而行之，要带着孩子到户外去，通过运动如爬山、骑行、健身、球类等做好兴趣转移和替代，让孩子在和大汗淋漓中发泄畅快。多陪孩子参加高雅的音乐会，参观各种博物馆，参加各种研学和手工活动，在家里更新书库，增加阅读书目等。

3、每个家长都自己家的孩子能够，但是我们不能盲目的去要求孩子，我们应该找出孩子的兴趣，然后根据他的喜好进行培养。如果你要求孩子做他不喜欢做的事情，他就会对此感到反感，而更加叛逆。家长在平时对孩子教育时，应该多听一些孩子内心的意见，如果孩子的要求合理，家长就可以接纳。要给孩子设立努力之后能够达到的目标，而不是无论如何都做不到的。

4、很多家长总是埋怨孩子不听话，殊不知那是因为家长没有和孩子沟通，无法获取孩子内心的真实想法。要知道，孩子都有自己的天性和思想，不是家长要求做什么就要照做的机器。当孩子成绩下降或者犯了错误，家长不要时间就是打孩骂孩子，静下心来和孩子沟通，看看他们内心有没有什么烦恼，才能更好解决孩子的困扰。

5、家长可以收集很多关于孩子沉迷手机游戏等方面的新闻报道或真实案例并与孩子讨论，倾听孩子对此事的看法和感受，了解孩子的内心想法，暗示孩子对手机上瘾可能带来的后果，让孩子自己去从内心改变。