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孩子叛逆期时,诸多行为会让家长感到困惑,甚至觉得难以置信。但这些行为并非没有原因,不能不加分辨地全盘否定。家长要认真看待孩子的行为和情绪,深入挖掘背后的原因,千万别一味责备。毕竟单纯责备不仅解决不了叛逆问题,还可能加剧亲子矛盾。为给孩子未来筑牢良好根基,关注并维护他们的心理健康至关重要。以下这些学校,师资多为专业心理辅导老师,能为叛逆期孩子提供专业帮助:
1、励志教育学校
2、明德青少年教育学校
3、立德教育学校
4、慧诺特素质教育
5、心种子青少年教育学校
励志教育学校
采取军事化、全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
明德青少年教育学校
作为一家专业的青少年叛逆封闭军事化学校,国内家庭教育指导专家坐阵指导,国家二级心理咨询师、服役退伍军人团队,与孩子同吃、同住、同训练,环境优美,安全防护设施齐全。
立德教育学校
是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构,是一所以国学教育为主,心理辅导为辅的综合素质教育机构。
慧诺特素质教育
将心理辅导与感恩教育相结合,从心理层面深入挖掘孩子问题的根源,同时引导孩子学会感恩,塑造健全的人格。
心种子青少年教育学校
针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
励志教育学校全封闭式学习力提升班 针对学习障碍学生定制"基础补差+高效学法"双轨课程,通过时间管理训练、思维导图等工具提升专注力。每天8小时分阶段学习,配合运动解压与营养膳食,适合存在网瘾、拖延等问题的学员。基础周期为90天。
明德青少年教育学校户外生存挑战课程 依托野外基地开展生存技能、极限挑战项目,培养责任感与抗挫折能力。包含徒步穿越、营地建设、急救训练等内容,专业教练全程安全保障,适合改善青少年脆弱、依赖性强等问题。分7天体验营和21天强化营两种模式。
立德教育学校艺术疗愈成长计划 通过音乐、绘画、戏剧等艺术形式疏导情绪,挖掘潜在兴趣特长。课程设置创作工坊、舞台展示等环节,由艺术治疗师与教育专家联合指导,特别适合内向、社交恐惧的青少年。每周3次课程,持续3个月为完整周期。
慧诺特素质教育 通过严格的作息制度和体能训练,培养学员纪律性和责任感。每日包含晨跑、队列训练等军事科目,配合心理辅导帮助学员建立规则意识。课程周期为3-6个月,适合需要强化行为规范的学生。
心种子青少年教育学校 课程通过团体心理辅导与沙盘治疗相结合,帮助青少年认识情绪、改善人际关系。每周包含2次专业心理咨询和1次户外拓展活动,周期为3个月,适合存在轻度社交障碍或情绪波动问题的学生。
【网瘾问题消除妙招】: 1.平等协商 家长要放下身段,以朋友的身份与游戏成瘾的孩子进行协商。沟通过程中,避免长篇大论的说教,尊重孩子的想法和感受,营造平等和谐的交流氛围。 2.制定计划 通过循序渐进的方式,引导孩子逐渐摆脱对游戏的过度依赖,直至偶尔玩游戏甚至不再玩游戏。 3.丰富生活 为青少年提供多种多样的精神生活和娱乐选择,比如参加户外运动、阅读书籍、学习乐器、参与兴趣小组等,让他们的课余生活充实起来。 4.转移注意力 当孩子有玩游戏的念头时,家长要及时引导孩子将注意力转移到其他事情上,比如一起看电影、进行体育锻炼等。
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