1、父母在教育中要坚持民主和平等的原则：父母要放低自己的姿态，不要动不动就跟女儿摆家长架子，而要以朋友的身份与她们沟通。有的时候父母与女儿存在代沟，缺乏共同语言，父母可以讲一些自己小时候的事，就能慢慢引起女儿沟通的欲望和兴趣，找到共同语言，才能真正地用心交流。

2、孩子无法管教并不是一个不可解决的问题。只要我们建立了健康的沟通环境，耐心倾听孩子的心声，同时让孩子参与家庭决策，就能够让孩子更好地表达自己的情绪和需求，从而建立良好的亲子关系。

3、孩子的独立意识日益增强，迫切摆脱成人的监护，他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。

4、父母要仔细分析孩子形成叛逆心理的具体原因，并针对孩子遇到烦恼的原因进行充分的说明。比如：孩子之所以喜欢上网聊天，是因为在家里父母都太忙，没有人关注过她；孩子之所以不喜欢学习，是因为英语老师总是当着全班的面骂她，她觉得非常难堪，所以干脆逃学了；只有了解了孩子叛逆行为产生的原因，才能对症下药。孩子的逆反心理就会逐渐消失。

5、由于这个阶段的孩子自我意识的强烈发展，他们也形成了更强的羞耻感和荣誉感。他不服输也不服输，更渴望深入探索世界，特别注意自己的隐私意识。会有清晰的界限感，划出自己的领域范围，有自己的小秘密，可以让父母挠心的爪子。当父母或其他人未经许可探索他们的领地时，他们会变得非常具有攻击性。将他们自己的小世界紧紧包裹在一层保护层中。