岳阳叛逆全封闭学校综合评估，青少年叛逆不听话，沉迷游戏网络成瘾，亲情淡漠顶撞父母，厌学逃学，早恋离家出走，结交不良少年混迹社会，家长管不了，通过一对一心理辅导，文化课辅导，行为矫治，感恩励志教育等不良行为，帮助孩子做出迷途完成蜕变。

艾德思睿青少年训练营：该校以培养具有世界胸怀的现代人为办学理念，尊重生命、张扬个性、注重过程。这种教育理念有助于叛逆孩子重新找回自我，树立正确的价值观。

蔚禾封闭式教育:针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理引导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

思博图成长学校:科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对叛逆网瘾少年，采取专业心理引导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子改变不良习惯。

水沫教育基地:学校注重学生心理辅导，通过专业的心理辅导和针对性的教育方案，帮助学生克服心理问题，改正不良习惯。

玉兰青少年基地:全托免陪：学校全年无休，全程一站式全托教学和生活管理，生活老师与学生同吃同住。

慧腾行为矫正学校:教育教学设施先进，拥有标准化教室、多媒体教室、图书室、心理咨询室、农业实践基地、运动场地等;特色教学，

渝铭叛逆改造学校:国内较早实行远程监控，让家长监督教育全过程。高清晰镜头可以让家长看到孩子面部表情;签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退款，保障学员的改变效果 。后期跟踪服务，三年的服务期，若出现反弹，回基地接受再教育。

雷鹰心理康复学校:学校实施全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯;丰富的教学经验，叛逆教育基地专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助几万名孩子重返校园，回归正常的生活和学习中

德志军事特训学校:以”开启心灵，救赎灵魂”的强烈社会责任感为准则，以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成----“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母。“四法”：学法，知法，守法，用法。“三恩”：知恩，感恩，报恩的社会有用之人。

至德少年发展中心:学校定期以电话形式向家长汇报学生学习、生活情况以及思想转变动态情况;孩子到校后，心理老师对其进行一v一心理疏导，深入孩子的内心，找到问题症结，对症下药。

以上就是小编对于关于叛逆学校的详细介绍，大家还是不知道该如何选择正规的青少年素质教育基地的话可以在线咨询小编，孩子成长不能耽搁，家长一定要选择正规的、效果好的学校。

1·定期组织法制学习，应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论，让孩子知法懂法守法，减少犯罪事件的发生。提供后续跟踪服务，协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑，成为家长和学生的良师益友。

2·专业管教师和心理治疗师：我们叛逆孩子军事化管教学校拥有专业管教师和心理治疗师，能够针对不同情况的孩子提供个性化的教育方案和心理辅导，帮助孩子解决学习问题，改善不良行为习惯，提高学习成绩。

3·教育保护学生兴趣特长，培养艺术才华，促进全面发展。

4·教育十余年专注育人，塑造灵魂，让孩子脱胎换骨，完美的蜕变。

5·全封闭式军事化管理：学校实行全年无休、全托教学，老师、教官与学生同吃同住，旨在培养孩子的纪律意识和自我控制力。

1、父母平时要经常与班主任老师沟通交流，把孩子在家的一些表现向班主任老师反映，一方面班主任老师会给出一些比较专业的家庭教育方面的建议，另一方面班主任老师会寻找恰当的机会跟孩子进行沟通，只要家庭和学校双方共同努力，就能帮助孩子顺利度过叛逆期。

2、在这个年龄段的学生，由于年龄的和身体的，自我意识开始强烈地爆发，对于外界的评价是非常在意的，很多家长会不分场合的去批评学生，这个年龄段的学生已经有了尊重的意识，家长对于自己孩子的不尊重也会引起很大的矛盾。所以教育要给予尊重，批评点到为止。

3、随着科技的不断发展，手机游戏成为了孩子们最喜欢的消遣方式之一。有些孩子会玩得过度，甚至上瘾。这时候，家长就需要采取一些措施来帮助孩子摆脱手机游戏上瘾。

4、教育和疏导叛逆期的女孩子需要耐心、关注和支持。如果我们能够理解她们的感受，给予信任和支持，并建立健康的沟通，我们就能够帮助她们度过这个阶段，成为独立、自信、积极的女性。

5、家长一定要正确的。孩子不懂事可能是由于年龄的原因认知不足，这个时候家长既不能责怪孩子，更不听之任之。而要耐下心来给孩子讲道理，很好在平时言传身教做好示范，给孩子良好的，让孩子慢慢懂得待人接物的基本常识和礼节，孩子懂事也是家长有教养的一个体现。孩子能成人做事对将来的意义也非常重大。

岳阳叛逆全封闭学校综合评估, 叛逆期是孩子成长过程中的一个自然现象，标志着他们开始独立思考，渴望独立和自主。家长需要理解这是孩子成长的必经阶段，接纳孩子的叛逆行为，不要过于情绪化，以平和的心态面对孩子的变化。