社会一定程度上妖魔化了网络对孩子的作用，其实网络作为连接世界的工具，合理的使用会增强孩子的认知能力。但是使用网络一定要建立规则，与孩子约定每日使用网络的时长和网络的用途，保证健康的浏览环境。孩子小的时候最能养成习惯，坏习惯是这样，好习惯也是这样，只要家长们能加强监督，就能有效预防孩子沉迷网络的坏习惯养成。

学校办学特色精选

1、孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统家长微信群心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。郑重承诺：保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

2、逆教育学校采取全封闭式、准军事化的管理，针对青少年成长中存在的一系列问题，通过军事拓展、心理辅导、感恩教育、 教育、传统文化、行为习惯养成训练、法制教育、青春期教育等多元化课程

3、让少年回归亲情，回归校园，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母；”四法“即学法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、报恩；培养对家庭及社会有用之人。

4、学校拥有24小时的远程监控，家长在家通过监控也可以随时监督关注孩子在校内的动态。而且学校针对于叛逆孩子所开展的全封闭军事化管理是比较科学化和人性化的，如今在社会中赢得了很好的声誉，得到了很多家长的一致好评和认可，更是很多家长都往外推荐的好学校。

叛逆孩子教育良方

一、了解原因，对症下药

有的孩子是厌学，可以耐心说服孩子，说明不上学的害处，积极培养孩子对于学习的兴趣，如给孩子讲述在学校的一些快乐事情（比如可以和老师同学一起上课、交朋友或做游戏），甚至请孩子的朋友来邀约他去上学，对于他积极主动上学行为给予一些奖励等。

二、淡化孩子的焦虑

如果孩子是因为学习过度焦虑不愿意去上学，建议家长不要回应孩子的焦虑，要淡化它。不要觉得孩子不去上学天就塌下来了。当孩子随便说说而已。老师也不要对孩子有求必应，这反而会加重孩子的思想负担。也就是说，家长对学生的焦虑要泼冷水，而不是加点油，同时有意识地转移焦点，把孩子注意力转移到其他方面去。

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三、不要轻易妥协

家长对孩子不上学行为不要轻易妥协，哪怕孩子上学不在状态，也要温柔地坚持，甚至让孩子到学校图书馆、心理室坐坐看看书也可以。因为孩子在学校就有较多机会与老师、同学交流，保持信息沟通，才能保持跟学校一样的节奏和学习者的心态，一旦离开学校环境久了，想要回去就比较困难了。