河池孩子叛逆期培训学校，叛逆学校通过科学合理化的教育方式，行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，帮助孩子转变叛逆心理，矫正不良行为习惯

1、小班化教学：我们叛逆期青少年管教学校采用小班化教学，每个班级的学生数量较少，能够更好地关注每个学生的学习情况，进行针对性的辅导和管理。

2、兴趣拓展：我们戒游戏瘾孩子改造学校开设舞蹈、篮球、书法、口才、体育等多种兴趣课程，激发学生的潜能与创造力，培养全面发展的个体。

3、军事化管理：我们叛逆期学生专业管教学校不同于其它军训、强制性学习的训练营，更不是老师天天讲课的培训班它是一个以军事化管理+素质培训+文化课为基础的管理学校。通过特色的教育教学，使学生们具备德、智、体美、劳、法全面的综合素质.

4、学校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为习惯矫正养成教育、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

1、逆反心理的孩子怎么教育。一定要有耐心，因为这时候的孩子容易犯怒，不理智，爱冲动还容易走极端，这时候家长一定要心平气和的与其沟通，不厌其烦的跟他讲道理，切不可跟着他的情绪变化而变化，将心比心，他往正确的方向去发展，相信孩子慢慢就会改变的。

2、站在孩子的角度看问题。适当满足女孩的愿望，女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地。

3、父母要站在孩子的。立场去想问题、考虑问题、处理问题，也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是父母与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。不妨试试和孩子轮流做家长，让孩子体验一把做家长的感觉，负责整个家庭某一段时间的日常事务。到时候，他不和你们沟通，恐怕也不行了。

4、孩子在这个年纪是自我意识非常强的时候，什么是自我意识呢？说白了其实就是自我感觉良好，别看他们在这个时候对别人的看法和行为总是充满了质疑，对自己的想法却是充满了自信，所以这个时候父母不要真的和孩子去分辨对错，孩子在这个时候是“自带光环”的。

5、孩子有独立的人格，有决定自己所做所为的权利，父母只能给他建议，提醒，不能把自己的想法强加给他，要求他听话，只要孩子在正路上走，想怎么走都是可以的，絮絮叨叨，苦口婆心去要求孩子听话的是失败的父母，成功的父母应该是让孩子愿意听从你的建议，询问你的意见，而不是你去要求他事事听你的，那样只会适得其反。

以上是关于河池孩子叛逆期培训学校的内容,青春期是孩子成长的关键期，也是亲子关系最紧张的阶段，他们叛逆、厌学、拒绝与父母沟通，父母往往也拿他们没办法，为了不让孩子误入歧途，可以送到叛逆厌学教育学校，纠正叛逆行为