1、在使用手机时，不可避免地会出现一些不适宜孩子阅览的网页和，家长需要提前了解孩子手机的功能，在手机上设置好一些禁止功能，比如：禁止孩子打开的应用和访问的网页，禁止孩子打开那些容易让人沉迷的游戏、小说、视频等软件，禁止孩子访问一些不适合未成年人浏览的网站等，只允许打开一些学习和社交软件，在手机上这样设置以后就可以阻止孩子和容易沉迷的内容接触，形成一种良性循环。

2、给孩子适当的空间和自由

3、家长在批评孩子的时候，往往情绪会变得特别激动。于是常常会借着孩子这次的行为，进行长篇大论，甚至说把孩子以前的旧账统统翻出来，这样的方式是极为不妥的。家长在对孩子进行批评教育的时候，只需要把孩子当前做的事情处理好就行，孩子有错的话就要帮孩子指出来。千万不要太过于唠叨，上纲上线，这样不仅起不到教育的效果，甚至还会让孩子产生出逆反的心理。

4、家长要深入的了解孩子行为的原因与动机。绝大多数时候，孩子并非存心找茬，并非故意捣乱，他的“叛逆”往往源于一些发自内心的动机，就看我们家长有没有足够的耐心和智慧去了解。我们应该站在孩子的角度，深入了解孩子行为的原因和动机，并给予他们适当的。

5、过分溺爱也可能导致孩子爱发脾气。孩子发脾气的行为得不到遏制，反而会滋长，形成恶性循环。父母溺爱孩子，任其为所欲为，有求必应，孩子就会倾向于利用父母的让步实现自己的愿望，而孩子的需求一旦没有得到满足，而就会发愤怒情绪。这种放纵失教的情形，会养成他们的暴躁性格。