在孩子的过程中，8至18岁被普遍认为是叛逆的高发期，他们不服从家长的管教，沉迷于网络，厌学，甚至对抗父母，不良习惯居多。家长要适当孩子，避免他们形期的不良价值观，这对他们的未来很重要，有些孩子的叛逆，让家长感到无法再进行沟通管教

学校特色项目介绍

1、总的来说，我们青少年叛逆期封闭式特训学校可以帮助沉迷手机和厌学的学生改变不良习惯、提高自制力并全方位发展。

2、孩子入校后，会对孩子进行一个星期到半个月的为期观察,找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、教育等为辅！

3、学校提供丰富多彩的课外活动和社交机会，有助于培养学生的团队精神和社交技能。养成良好的生活行为习惯。培养独立判断思考问题、与人和谐相处沟通、敢于担当、勇于面对挫折、自我控制能力，提高学生自我素质。

4、学校以心理教育为主导，同时注重培养良好的行为习惯，以期在孩子内心深处激发出真正的变化。

叛逆期的教育艺术

1、反思与调整教育策略

每个孩子都是独特的，面对叛逆期的挑战，父母需要不断进行反思与调整。定期检视自己的教育方式是否适合女儿的个性与成长阶段，及时反馈与调整策略，可以让教育更加有效。在这个过程中，家庭关系也会逐渐变得更加紧密

2、提供正面榜样与社会参与机会

父母不仅是孩子的监护人，更是她们的榜样。通过展示积极的生活态度、解决问题的能力以及与他人良好的沟通方式，能够潜移默化地影响女孩。同时，鼓励她们参与社会活动，比如志愿服务、课外兴趣小组等，能够拓宽她们的视野，增强与他人的互动，减少孤独感和不安感。

3、培养独立能力与责任感

帮助女孩培养独立的能力不仅有利于她们在叛逆期应对各种挑战，同时也能增强责任感。可以通过让她们参与家务、制定个人学习计划等方法，提高她们对生活的掌控感。当女孩能自主完成某些任务并承担后果时，她们的自信心将得到提升，也能更好地理解父母的良苦用心。

4、引导情绪管理与自我表达

叛逆期的女孩可能会经历情绪不稳定的情况，因而引导她们学会情绪管理尤为重要。父母可以通过自身的例子来展示如何健康地表达情绪，比如用言语而非行为来表达愤怒或失望。同时，鼓励女孩通过写日记、绘画或参加运动等方式来释放压力，帮助她们找到适合自己的情绪表达方式，这也是一种自我认知的提升。