①、航正青少年教育基地
②、金芙青少素质训练【二十载教育经验,铸就品质】
③、点石成金青少年训练营
④、纽特封闭式教育
⑤、宏德成长学校(社会各界一致好评)
⑥、熙合教育基地
⑦、尚爱青少年基地
⑧、蔚河行为矫正学校(因材施教)
⑨、思学行知叛逆改造学校
⑩、博沃思心理康复学校
注:以上排名不分先后。正规戒网瘾学校,挺不错的,下面给大家介绍下。
1、注重学生的全面发展和个性化需求,力求为他们提供一个安全、健康、和谐的环境。
2、提供精细优质的素质教学服务,坚持零体罚,运用心理辅导+军事化训练,帮助家长从源头彻底解决孩子的叛逆不听话问题。
3、作为个性化辅导教育,经过多年的研究及实践,制定和实施以结果为导向,以学生为中心的教学体系及模式。
4、提升家庭责任感、社会责任意识,培养集体观念、实践精神、创新意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立人生目标和理想。
5、网瘾学校各校区统一的科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导,在校辅导期间可报名参加各类考试,不影响孩子学业,入校即签订协议,保证效果
1、独立性和依赖性的矛盾。青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则心理便产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异议,往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足,经常碰壁,又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助,再加上经济上不能独立,父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
2、成人感与幼稚感的矛盾。青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟,长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出成人的样式。在心理,渴望别人把他看作大人,尊重他、理解他。但由于年龄不足,社会经验和生活经验及知识的局限性,在思想和行为上往往盲目性较大,易做傻事、蠢事,带有明显的小孩子气、幼稚性。
3、开放性与封闭性的矛盾。青春期的少年需要与同龄人,特别是与异性、与父母平等交往,他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一,使他们的这种渴求找不到释放的对象,只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话,又由于自尊心,不愿被他人所知道,于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
4、渴求感与压抑感的矛盾。青春期的少年由于性的发育和成熟,出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性,想了解性知识,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制,使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
5、自制性和冲动性的矛盾。青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时,自觉性和自制性也得到了加强,在与他人的交往中,他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则,力尽义务,但客观上又往往难以较好地控制自己的情感,有时会鲁莽行事,使自己陷入既想自制,但又易冲动的矛盾之中。
以上是关于“宜宾十大国内正规叛逆孩子管理学校”的相关内容,在和孩子交流时,父母应该避免施加压迫感,让孩子有自由表达自己的观点和想法。
联众特训保障
让您放心矫正
高清监控 家校同步
住校老师 随时响应
问题反弹 免费重学