培养学生对各学科的爱好，启发学习动机，助力学生体美劳全面发展。通过父母教育课堂，培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，让孩子和家长共同进步，共同交流交换意见，促成小家的和谐。

深入了解学校优势

1、是一家专业针对存在网瘾，叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等问题的青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素质辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

2、良好的辅导效果：红正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变廉耻为文雅，变自卑为自信。

3、学校是一类专注于帮助青少年克服挑战、培养积极心态与良好行为习惯的特殊教育机构。这些学校通常面向那些在学习、行为或心理上遇到困难的青少年，通过一系列个性化的教育方案、心理辅导、行为训练及社会实践等活动，助力他们实现自我与蜕变。

4、全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，培养良好的生活习惯以及责任感。

如何做引导型父母

①、给孩子发言权，尊重孩子

为什么很多孩子总是不愿意听父母的话，甚至放假都不宁愿回家跟父母住在一起因为家长们太擅长冤枉孩子了。其实很多父母小时候也总被自己的父母冤枉，明明很清楚被冤枉是什么滋味，但他们总喜欢把这种坏毛病使用到孩子身上。

同时家长就要尊重孩子，把孩子当做一个人看，给孩子应有的发言权，这一点是作为父母最基本的素养。

②、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

③、日常习惯存在冲突

成人与小孩的思维不同，生活习惯也不同，日常矛盾是在所难免的。孩子的天性就是想到什么就做什么，不高兴了就皱眉，就哭泣，就对爸妈说：“我不要！我不做！”

这当然是不对的，但我们在看到孩子做出一些成人不可理解的事情时，别急着生气和责骂，用教导孩子走路和用筷子那样的耐心去帮助他们养成正确的习惯，才能避免孩子出现叛逆期。

④、内心压抑的情绪想要得到释放

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子，而在这种环境下的孩子十分渴望自己的观点被别人认同。

为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。所以，面对家长的不理解，他们就会在语言上与家长发生冲突。