办学10余年，行业的老品牌，让您放心送孩子就读。选择我们的理由：正规、规范的校园环境,学生，应该生活在学校里，校园，还是学习优质的场所，标准化教室、篮球场、足球场、心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室，室内团体活动场等专业心理教育设施，为孩子提供多种心理咨询和学习提供了条件、强大的心理老师团队与教育师资团队，二级心理咨询师，NLP实用心理学导师，教练技术培训导师，亲子关系训练团队，老师经验丰富，分工明细，管理科学，效果显著。

学校办学亮点展示

1、自成立以来已帮助了6000多名学生叛逆孩子成功蜕变，回归正常生活学习，重建和谐的家庭关 。

2、的课程设置通常包括文化教育、心理辅导、行为训练、社会实践等多个方面。文化教育旨在巩固和提升青少年的学科知识水平；心理辅导则通过专业的心理咨询和辅导，帮助青少年解决心理问题，增强自信心和适应能力；行为训练则通过严格的训练和管理，纠正青少年的不良行为习惯；社会实践则让青少年走出校园，接触社会，培养他们的社会责任感和实践能力。教学方法上，学校注重互动式教学、体验式学习和个别辅导相结合，以激发青少年的学习兴趣和积极性。

3、以全天候不间断心理辅导方式，对孩子在过程中出现 的不良行为及习惯进行矫正教育 。

4、文化辅导：我们问题孩子叛逆学校专门针对有学习要求的孩子，开办了文化学习班，招收辅导期一个月以上有学习要求的学员，您的孩子可以不用休学，带上学习的课本即可入我校学习，直接回去参加考试或继续跟班上课。改变和学习两不误。

如何赢得孩子的信任

①、寻求刺激的行为

在叛逆期，许多孩子会表现出寻求新鲜事物和刺激的倾向。他们可能会尝试冒险行为，例如行为不端、吸烟、喝酒等，以此来体验“禁忌”的感觉。这样的行为往往让家长感到担忧，因为这些行为不仅可能影响孩子的健康，还可能对他们的未来造成更长期的负面影响。

②、对未来的困惑

叛逆期的孩子常常会感到对未来的迷茫与困惑。他们可能会对自我定位、学习方向和职业选择产生疑问。这种不确定感有时会加剧他们的叛逆心理，使得孩子在学习和生活中的表现变得不稳定。家长和老师在这个时候需要给予适时的与支持，以帮助孩子找到自我。

③、自我保护与孤立感

许多孩子在叛逆期会表现出更强烈的自我保护意识。他们可能会选择不向父母倾诉自己的烦恼或困惑，而是试图自己解决问题。这种孤立感可能让孩子感受到无助，甚至可能导致心理上的压力加大。与此同时，他们可能会表现出对亲密关系的退缩，尤其是和家长的关系，将更多的精力投入到与朋友的交往中。

④、对规则的不遵从

叛逆期的孩子往往对家庭规则表现出极大的不服从。他们可能会无视家庭作业的规定，或者在面对家务时表现出明显的不情愿。这种对规则的不遵从不仅体现在家庭中，甚至还会蔓延到学校等其他社交场合。家长可能会感到无力应对这种行为，尤其是当孩子感到逃避或反抗时。