叛逆期的孩子常常出现叛逆、早恋、网瘾、打架斗殴、逃学等不良行为，封闭式叛逆学校专门针对这些问题，通过专业的教育和心理辅导，帮助孩子克服困难，建立健康的人际关系。

我校教育特色概述

1、在教育方式、管理模式上，采取全军事化、封闭式的教育管理。

2、运用专业的精神分析、认知疗法、行为疗法、人本主义等多种疗法相结合解决学生心理问题，为培养人格健全、心理健康的人做出了很大的贡献

3、教育特色：理论与实践结合，因材施教、感化、转化教育，心理辅导与军事训练相结合。

4、多种素质教育模式，采用心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，全方位的孩子转变，帮助孩子遇见更好的自己。

青春期的情绪调节

a、反省自身言行，做合格家长

当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。这里可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”，作为学习的榜样。

b、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题

与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。

c、保障交流的时间，提供平等的交流空间

家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期，是单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子，就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。