鼓励比打骂更管用。有的家长对孩子成绩要求很高，当孩子没有完成自己预期的目标时，就会采用打骂的方式对孩子进行惩罚，其实这样的教育方式不仅不会让孩子真正意识到自己的问题，还容易给孩子留下心理阴影。如果我们在孩子没有完成目标时，采取鼓励的方式，这样让孩子产生一定的内疚心理，下一次就会更努力。

学校办学特色剖析

1、采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成为主，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆问题。

2、【感恩教育】使师生懂得感恩，学会感恩，并能自信自立，定期开展感恩教育课程，通过情景宣拓、演讲、亲情疏导等专业教育方法，打开孩子心扉

3、叛逆青少年封闭式特训学校提供安全、封闭的学习环境，拥有现代化的教学设施和舒适的住宿条件，培养学员自律和独立的生活能力。叛逆青少年封闭式特训学校主要着眼家庭矛盾调解、亲子辅导，促进生活习惯养成，24小时跟班陪护教育，一v一心理疏导、定制教育方案，对毕业学员进行长期跟踪服务。

4、先进的教育模式:采用“一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”的先进教育模式，孩子到校安排专业心理老师一对一服务。

化解亲子对立方法

一、情绪波动大。在遇到学习压力大、跟同学有矛盾时，会出现烦躁不安的情绪。

二、增强了性的意识。认为自己已经长大，在生活上不愿听受父母的照顾或者干预。

三、性意识觉醒。开始关注自己的外部形象，希望得到异性的关注。

四、嫉妒心理 。喜欢与他人做比较，当发现自己在体貌或者家庭条件不如别人时，有时会产生羞愧、怨恨等负面情绪，统称为嫉妒。

五、智力飞速发展。对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。

六、求知欲和好奇心强烈。喜欢参加各种创造性活动，对于竞争性、冒险性、趣味性的活动更是乐不知疲。