青少年进入叛逆期，容易出现的就是叛逆、早恋、网瘾等的问题，针对这些问题，很多父母管教方式不当，会导致孩子跟父母之间的矛盾越来越多,甚至让孩子对父母充满怨气，根本不听父母的任何管教。

我校办学特色解读

1、执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题，在不打骂、不说教的前提下运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，同时开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，帮助孩子恢复社会功能，家长们自我，为孩子健康保驾。

2、文娱活动、晚会、体育比赛、劳动、参观等丰富多彩的活动是孩子们日常生活的一部分，通过在生活中学、游戏中学，突破孩子们“心”的壁垒，促进接触交流，打破以前的隔绝状态，触动孩子的心灵，激发出孩子们心灵深处的巨大潜能，帮助孩子恢复社会功能。

3、学校采取军事化封闭式管理，帮助18周岁以下青少年解决：性格叛逆、厌学逃学、严重网瘾、早恋网恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等行为习惯问题。

4、【教育与师资力量】该叛逆孩子全封闭式特训学校拥有雄厚的师资力量，所有老师都具备相应的专业资质，并且工作认真负责。学校通过各种教学模式，旨在塑造学生正确的人生观、世界观和价值观，并培养他们的兴趣爱好，帮助他们找到自己的兴趣所在。

叛逆期孩子心理指南

1、孩子小的时候，最喜欢的还是出去玩。从孩子会走路开始，就会积极的运动，而且运动的好处太多了，不仅可以强身，还可以影响孩子的心态，爱运动的孩子心态都特别好，上家长学校的时候，老师也说，爱运动的孩子成绩也好。和条一样，运动时间长了，玩手机的时间就少了。

2、用武力让孩子去听话，是不行的，孩子会更加的叛逆，如果孩子不听话，有情绪的时候，不要跟孩子讲太多大道理，或者去沟通太多，一定要在孩子情绪稳定，整个氛围特别好的时候再跟孩子去讲道理，或者立规矩。孩子的年纪在慢慢的增长，父母也要试着去改变自己的教育方法，多与孩子做朋友，多倾听孩子的想法，而不要跟孩子一交流，就是家长式命令。

3、对于孩子处理问题的方式，为人处世的原则，还有孩子们之间的友谊，父母都应该抱着尊重和爱护的态度。即便有些孩子很调皮，甚至在家长的眼里不算是，但是也要尊重孩子的意愿和想法。其实回想起来，当我们还是孩子的时候，父母不管如何干预往往都是无效的，反而会引起反感，不也是一样吗。

4、19岁的孩子已经是成年人了，他们有了完全的自主意识，这个时期他们的思想已经趋向成熟，属于重塑世界观的年纪，也容易走向不好的道路，而且这个时期的孩子会有一定的叛逆，这个时候就需要家长和他们做朋友谈心，而不是像小时候那样耳提面命，要给他们自我的空间。

5、孩子在课堂上没有及时跟上老师的进度，加之课后不好意思向老师请教，久而久之就会跟不上，这种情况下会造成作业不会做，学的吃力，从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。