学会倾听，倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。，以下是宜春正规叛逆期孩子学校管教叛逆学校人气排名详细内容介绍

1、宇凰青少年潜能成长基地

2、纽特教育

3、梦之翼心理教育

4、善聆素质教育学校

5、护航青少年综合素质培训基地

6、青禾教育

7、雷鹰青少年素质教育基地

8、正德青少年教育

9、穗华心共辉国学文化

10、正苗启德励志教育

以上排名不分先后，仅供参考。

一、生理因素

青春期是人体发育的一个重要阶段，孩子们的身体发生了一系列变化，包括荷尔蒙水平的改变和生殖系统的发育。这些生理变化可能导致情绪波动、易怒和反抗行为。例如，由于体内激素水平的变化，孩子可能会变得情绪不稳定，对家长和老师的管教产生抵触情绪。

二、心理因素

自我意识的增强：青春期孩子开始形成自己的想法、价值观和信仰，他们渴望独立，不希望被家长或老师过多干涉。这种自我意识的增强可能导致他们对规则和要求产生抵触情绪。

心理受挫：部分青春期的孩子自尊心比较强烈，总希望得到家长、老师以及同学们的重视和赏识。如果长期心理受挫，无法得到满足，就可能会出现叛逆现象，从而可能会用闹情绪、发脾气等方式寻求他人的关注。

情绪波动：青春期孩子常常认为自己是有经验的成年人，觉得自己不用听取父母和长辈的意见，这种认知偏差和情绪波动可能导致叛逆行为的出现。

三、家庭因素

家庭教育方式：家庭教育对于孩子性格以及行为习惯的形成起到重要的作用。如果家长教育方式不当，如过于专制或溺爱，就可能会使孩子产生叛逆现象。专制的教育方式可能让孩子感到压抑和不满，而溺爱的教育方式则可能让孩子变得任性、依赖。

家庭氛围：家庭氛围的和谐与否也会影响孩子的叛逆行为。如果家庭氛围持续处在压抑、暴力的状态中，可能会导致孩子的性格发生改变，增加叛逆行为的出现。

四、学校因素

学业压力：在应试教育的背景下，孩子们面临着巨大的学业压力。如果学业压力过大，会压抑他们的情绪，从而产生不良影响。此外，如果老师没有正确引导，也可能使青春期孩子出现叛逆的情况。

师生关系：如果师生关系紧张，老师对孩子的教育方式不当，如批评、惩罚等，也可能导致孩子产生叛逆心理