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三、可能是孩学习动力较差、智力发育迟缓等原因引起来的，这些原因有可能让孩子成绩较差甚至出现自卑、敏感等心理问题，以上这些原因都要积极的对症处理。
1、孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行1v1心理辅导咨询。1v1心理辅导内容包括：1v1心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感、曼陀罗绘画、心灵治愈绘画等特色辅导。
2、建有高标准教学楼、标准化宿舍、多功能活动中心等多项设施，学生能够享受到高品质的学习和生活环境。
3、针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
4、心理健康课程：旨在培养学生的情绪调节能力、自我意识和自我管理能力。它们通常包括如何识别和应对情绪，如何管理压力，以及如何建立积极的人际关系等内容。
1.多和孩子们一起去参加一些户外活动，培养兴趣。总而言之，家长对孩子的教育要用心，用心妈妈的孩子可以健康成长。
2.让儿童逐渐认识到沉迷手机游戏的危害，提高自我控制能力。父母要通过平静的交流，摆事实说理，与孩子达成共识。不要情绪化，也不要耸人听闻，否则极易引发孩子逆反心理，产生反效果。与其它成瘾性行为相比，手机成瘾者只要能够意识到其中的危害，并且可以得到周围人的帮助和支持，还是比较容易戒掉的。
3.父母要把孩子从学校回家到睡前的这一段时间利用起来，不要让孩子在完成作业后无事可干，头上还会有玩手机的念头。此时，你可以安排孩子去读一些课外故事书，同时你也可以利用这段时间把你有些不清楚的问题，找书了解一下，久而久之，孩子的阅读习惯就会养成，何乐而不为？
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