我们都知道想让孩子变得更好，变得更加优秀听话，除了家庭教育，学校的教育也是少不了的，因为只有家校一起配合，才能让教育发挥出最好的效果，取得更大的成功。但是如今，却很少有家长会跟老师进行沟通。

深入了解学校优势

1、该校是专门从事青少年叛逆心理管教学校，集教学与管理于一体的综合培训学校，该校通常会提供一个结构化的环境，结合心理辅导、行为矫正和教育课程，根据孩子的性格、当前问题等制定专属教育方案，因材施教，逐步帮助孩子改善叛逆期存在的各种问题。旨在帮助学生克服叛逆行为，发展自我管理能力，重建家庭和社会联系。

2、文化艺术课培养孩子广泛的兴趣爱好，同步文化教育、疏导孩子叛逆心理，旨在帮助青少年树立正确的人生观、价值观，在生活中能够积极进取

3、设有1V1心理辅导课程、行为干预教育课程、特长兴趣教育课程、劳动体验教育课程、感恩教育课程、文化辅导课程、父母家庭教育课等特色教育课程。

4、禁止教官打骂体罚孩子，坚持不打码、不体罚孩子，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，运用心理辅导，帮助家长从源头彻底解决孩子的叛逆问题。

叛逆期教育新思考

13岁男孩的心理特点

1、情绪多变。这个年纪的孩子既会为一时的成功而激动不已，也会为小小的失意而思想消沉。他们情绪多变，经常出现莫名的烦恼、焦虑。

2、不愿意和父母沟通。男孩在13岁开始进人青春期，由于心理的不断发展，他们的自控能力比幼时有了较大的提高，学会掩饰、隐藏自己的真实情绪。过去爱说爱笑的孩子，可能在这个时期会变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里，不愿意和父母交流，甚至拒绝父母的关爱。

3、心理向成熟过渡。青春期是由不成熟向成熟的过渡，在这过程对男孩来说是漫长而痛苦的。此时，他们原来的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。

因此，他们的内心充满了矛盾和冲突。 比如，生理成熟提前和心理成熟滞后的矛盾; 独立意识增强与实际能力偏低的矛盾;渴望他人理解，但又不愿敞开心扉的矛盾。