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德阳青少年厌学封闭式学校

发布时间:2025-04-10

标签: 封闭式学校 

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德阳青少年厌学封闭式学校,专注孩子叛逆网瘾矫正多年,在也小有名气,戒网学校通过心理辅导、行为矫治、国学修身等多种方式,帮助孩子们认识自己的问题并找到解决方法,注重与家长的沟通和合作,共同为孩子们的和发展提供支持和帮助。孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行1v1心理咨询,根据每个学生的需求和特性制定对应的辅导方案,采取心理、学习、军事训练、社会实践等多方位的科学化教育模式,从点滴开始,教会学员做人、行事。

德阳青少年厌学封闭式学校

德阳青少年厌学封闭式学校

俊英青少年训练营
根据每个学员不同的性格特征制定个性化心理辅导方案进行调整,让孩子学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士,改变孩子的心态;
战马封闭式教育
结合心理辅导、感恩励志教育、法制道德教育和亲子教育等多种元素,通过一系列科学、合理、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。
宏德成长学校
拥有强大的师资力量,超过百余名的教师教官,学校交通便利,占地面积广阔,环境优美,设备先进。校内设有办公楼、教学楼、宿舍楼、学生食堂、心理咨询室、情绪宣泄室、图书室、多媒体教室、室外运动操场等一应俱全。
好孩子教育基地
这所学校强调身心并重的教育理念,通过丰富的课程和活动,帮助孩子提升自我认知,培养健康的生活习惯和良好的道德品质。
心种子青少年基地
学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年则国
格恒行为矫正学校
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式
起航叛逆改造学校
提供团体心理辅导,让孩子在与人交往中学习、观察、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,帮助叛逆网瘾的孩子,找回自我,重拾自信心。
明德行为矫正中心
招生要求:8岁以上青少年 ,身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常, 无犯罪记录,无吸食毒品记录;管理模式:封闭式管理, 军事化管理,小班制教学与大课形式结合
华宏叛逆矫正基地
重视教育研究,研究不同类型的问题青少年该如何做好心理教育、行为教育、文化教育。实行透明化的教学管理,家长可以实时了解孩子在校的学习和生活情况,确保孩子在一个安全、健康、和谐的环境中成长。
金芙管教中心
全国多个校区。家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

德阳青少年厌学封闭式学校

学校办学实力简述

1、以卓越的教育理念和教学质量闻名,注重培养孩子的思考能力和团队合作精神,通过实践教育帮助他们获得更好的发展。

2、课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、 游学 四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观;

3、心理辅导:以心理辅导为主要疏导方式,入学前进行测评,根据孩子的性格特点及行为习惯,由专业的心理老师定制一对一心理疏导方案。

4、行为矫正,通过科学的行为矫正方法,帮助学生克服不良习惯,建立正确的行为模式。

德阳青少年厌学封闭式学校

叛逆孩子心理解析

避免两极教育误区。家长应辩证看待孩子的青春叛逆期,该阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬;同时,由于孩子身心发展、所受教育的局限,他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,这就需要靠外界教育正确引导孩子。

下放权利给孩子。孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排。

换位思考。孩子到了青春期出现叛逆是正常情况,可能孩子的表达方式过于激烈、不成熟,这是他们觉得自己已经长大了的表现。家长要多从十四岁叛逆期的孩子角度考虑问题,进行平等的交流。如果家长用指手画脚的教育方式,只会适得其反;留有隐私空间。到了十四岁这个年龄,孩子就会有自我隐私,有个人的秘密,家长要尊重孩子,给予孩子足够的空间。并且要合理引导孩子发泄情绪,交流时语气要温和,不要过于生硬或带有情绪,若孩子不想说可转移话题,不要给予压迫感。

设定合理的边界与希望。背叛期并不意味着放任自流。家长应根据孩子的年纪和成熟度,设定清晰、合理的行为边界和希望。这些边界应当明确、具体,并解说背后的原因,让孩子了解为何需要恪守。一起,也要给予孩子必定的自主权和选择权,让他们在必定规模内体验自我决策的结果,然后学会职责与担任。

以上是关于德阳青少年厌学封闭式学校的内容,有些家长过分溺爱自己的孩子,从来不会斥责或制止他们的错误行为。这种行为导致孩子变得自私、骄傲、毫不顾忌,并表现出叛逆、过度使用网络等不良行为。